1. Какие понятия необходимо добавить в структуру деятельности?

В структуру деятельности можно добавить следующие понятия:

1. Цель. Вы должны всегда определить цель деятельности. Цель помогает понять, зачем вообще заниматься этим делом или учить данный предмет. Например, целью может быть получение хорошей оценки, понимание материала, развитие навыков или подготовка к будущей профессии.

2. Задачи. Разбейте цель на более мелкие задачи, которые нужно выполнить, чтобы достичь цели. Задачи могут быть шагами решения проблемы, подзадачами текущей задачи или этапами выполнения проекта.

3. Методы и стратегии. Определите, какими методами и стратегиями можно достичь поставленных задач и цели. Это могут быть различные подходы к решению задачи, способы организации работы, способы запоминания информации и другие методики, которые помогут ученику успешно выполнить поставленные задачи.

4. Материалы и ресурсы. Укажите какие материалы, книги, статьи, ссылки в интернете, приложения или программы используются для выполнения задач и достижения целей. Это поможет ученику найти все необходимые ресурсы для работы, а также расширить свои знания в данной области.

5. Оценка и корректировка. Важно иметь систему оценки выполнения задач и достижения цели. Оценка поможет ученику понять, насколько успешно он выполнил поставленные задачи и нужно ли что-то доработать или изменить в дальнейшем. Корректировка позволит ученику улучшать свои навыки и стратегии в будущем.

6. Рефлексия и самооценка. Важно научить ученика анализировать свою работу и самостоятельно оценивать свои достижения. Рефлексия помогает понять, что было сделано хорошо и что можно улучшить в будущем, а самооценка формирует у ученика уверенность в себе и мотивацию к достижению успеха.

Добавление этих понятий в структуру деятельности позволит ученику лучше организоваться, понять, как достигать поставленных целей и эффективно выполнять задания. Такой подробный и обоснованный подход поможет ученикам лучше усваивать материал и успешно развиваться в учебной деятельности.