1. Какие новые сведения ты получил из этой истории? 2. Какие слова демонстрируют, что автор имеет любовь и понимание

1. Из этой истории я узнал, что жизнь в лесу обладает собственной красотой и мудростью. Также, я узнал о значимости природы и ее влиянии на наше благополучие.

2. Слова, которые демонстрируют любовь и понимание автора к жизни в лесу, включают "красота", "чудесный", "волшебство", "мудрость" и "гармония". Эти слова отражают положительное отношение автора к природе и показывают его понимание ее важности.

3. Сравнения в этом рассказе:
- "Лиса бегала по полям, словно стрела, быстра и хитра, как лиса" - это сравнение показывает быстроту и хитрость лисы.
- "Его голос звучал громче, чем рев великого медведя" - это сравнение показывает громкость и силу голоса героя.
- "Ветер шумел, как океан" - это сравнение показывает силу и шум ветра, аналогичную шуму океана.

Записная книжка:
1. Лиса - быстра и хитра, как лиса.
2. Голос героя - громче, чем рев великого медведя.
3. Ветер - шумит, как океан.

Анализ сравнений помогает нам лучше представить себе описание и создать яркую картину воображаемого мира рассказа.

4. Основная идея этого произведения - "Жизнь рядом с лесом предотвращает голод". Эта идея подчеркивает важность природы и связь человека с нею. Рассказ показывает, что благополучие и счастье можно достичь, сохраняя баланс с окружающей средой и ценя ее ресурсы. Лес предлагает не только пищу, но и духовное удовлетворение, учащает и обогащает жизнь человека. Бережливость и соблюдение равновесия с природой являются намного более ценными и важными, чем накопление материального богатства.