1. Какие навыки мыслительного порядка требуются для выполнения задания в разделе Космос по русскому языку в 8 классе?

1. Для выполнения задания в разделе "Космос" по русскому языку в 8 классе требуются следующие навыки мыслительного порядка:

- Умение анализировать информацию и извлекать ключевые идеи из текстов, связанных с космосом.
- Умение сравнивать и классифицировать факты, понятия и явления, связанные с изучаемой темой.
- Умение делать логические выводы, искать причинно-следственные связи и обосновывать свои ответы.
- Умение формулировать собственное мнение, аргументировать его и передавать это мнение в письменной форме.
- Умение выделять главное от второстепенного в предлагаемых текстах и формировать обобщающие представления о космосе.

2. Для представления информации о космосе в заданиях по разделу "Космос" можно использовать различные графические форматы, включая рисунки, схемы, таблицы и диаграммы. Например, можно создать схему солнечной системы или диаграмму, отображающую различные планеты и их характеристики. Такие видуализации позволят ученику лучше запомнить и структурировать важные сведения о космосе.

3. Критерии оценивания, которые могут быть использованы для оценки выполнения задания, могут включать следующие аспекты:

- Полнота и точность представления информации о космосе.
- Понимание и применение ключевых понятий и терминов, связанных с космосом.
- Логическая связь и последовательность представления информации.
- Аргументированность мнений и выводов, сопровождающих представление информации о космосе.
- Качество использования графических форматов для визуализации информации о космосе.

4. Время, отведенное на выполнение задания, может варьироваться в зависимости от конкретного учебного заведения и предполагаемой сложности задания. Обычно на выполнение задания в разделе "Космос" выделяют от одного до трех часов.

5. После прочтения текста о космосе важно сделать следующие шаги:

- Выделить ключевые идеи и факты, связанные с космосом.
- Проанализировать и классифицировать представленную информацию.
- Составить обобщение или резюме, отражающее основные моменты о космосе.
- Создать графическую визуализацию представленной информации, если требуется.
- Сформулировать собственное мнение и аргументировать его, используя представленную информацию.

6. Для представления информации о космосе можно использовать различные типы текстов, в том числе:

- Информационные тексты, содержащие объективные сведения о космосе, его объектах и явлениях.
- Описательные тексты, позволяющие создать образ и ассоциации с космосом.
- Аргументативные тексты, в которых представляются мнения, споры и дебаты в отношении различных аспектов космоса.
- Нарративные тексты, рассказывающие истории или анекдоты, связанные с космосом.

7. При выполнении задания по разделу "Космос" следует использовать такие слова и термины, как:

- Солнечная система,
- Планеты,
- Звезды,
- Гравитация,
- Космический корабль,
- Астронавт,
- Луна,
- Марс,
- Спутники,
- Галактика,
- Наблюдение,
- Астероиды,
- Космическое время.

8. Для успешного выполнения задания по разделу "Космос" важно развивать следующие навыки мыслительного порядка:

- Анализ информации и сравнение различных аспектов космоса.
- Классификация фактов и явлений, связанных с космосом.
- Формулирование логических выводов и обоснование аргументов.
- Составление обобщений и резюме на основе представленной информации о космосе.
- Критическое мышление и выражение собственного мнения.