1. Какие моральные уроки можно извлечь из следующих басен: Собака и ее тень , Две товарища , Волк и кобыла , если автор

1. Какие моральные уроки можно извлечь из следующих басен: "Собака и ее тень", "Две товарища", "Волк и кобыла", если автор отказался от традиционных моралей в своих произведениях?
2. Разделите список персонажей басен Крылова ("Ворона, Улица, Волк, Осел, Лисица, Ягненок, Соловей, Лев") на пары, где каждая пара участвует в одном и том же сюжете. Отметьте, как, на ваш взгляд, басни Крылова и басни Толстого отличаются друг от друга.
3. Напишите свою собственную басню в соответствии с указанными правилами: а) под названием "Удав и Кролик"; б) моралью басни должна быть фраза, произнесенная удавом; в) опишите предметный мир басни.
Yastrebka

Yastrebka

1. Когда автор отказывается от традиционных моралей в своих произведениях, он часто стремится показать читателям, что моральные уроки не всегда очевидны или прямолинейны. Вместо этого, такие басни заставляют нас задуматься и искать глубинный смысл в произведении.

- В басне "Собака и ее тень" автор может передать такой моральный урок, что некоторые люди часто выдумывают опасности или проблемы, которые на самом деле не существуют, и пугаются сами от собственных теней.
- В "Двух товарищах" мораль может быть в том, что верные друзья всегда остаются рядом даже в трудные моменты, независимо от внешних обстоятельств или различий.
- В басне "Волк и кобыла" автор может хотеть сообщить нам, что в реальной жизни дружба и сотрудничество между людьми совершенно не зависят от их принадлежности к определенной группе или их внешности.

2. Разделение списка персонажей басен Крылова на пары:
- Ворона и Лисица (басня "Ворона и Лисица")
- Волк и Осел (басня "Волк на пироге")
- Лисица и Лев (басня "Лисица и Лев")
- Улица и Ягненок (басня "Женщина, гуляющая по ветру")
- Соловей и Лев (басня "Соловей и Лев")

Отметим, что басни Крылова и басни Толстого отличаются друг от друга:
- Басни Крылова обычно имеют ярких зверей и птиц в качестве персонажей, в то время как басни Толстого могут фокусироваться на моральных проблемах и сложностях, с которыми сталкиваются люди.
- Крыловская басня часто заканчивается явным моральным выводом, когда басни Толстого могут оставлять пространство для собственных размышлений и интерпретаций.
- Стиль и лексика также могут отличаться между двумя авторами, с учетом эпох и литературных тенденций, в которых они писали.

3. Басня "Удав и Кролик"

Я увидел когда-то Кролика маленького,
Который где-то прятался в кустах одиноко.
Он торопился уйти, не подозревая ничего,
Но жизни опасности таяли где-то рядом.

Удав, спрятанный, следил за каждым шагом,
Смотрел на Кролика с глазами хитрыми сладкими.
Когда Кролик приблизился ко льву смело,
Удав однажды методом случая пропел "смак"!

Удав не мог промолчать, такой уж его нрав,
Он высоко поднял голову, как будто восстав.
И сказал Кролику: "Малыш, уходи далеко,
Ты сладок, как мед, но льву ты опасен - правда же!"

Мораль басни: "Величие может обойти величие, но то, что сильному льву нравится, может оказаться смертельным для маленького Кролика".

Надеюсь, что эта история сможет вам чему-то научить и подарить незабываемый урок о предостережениях и самосохранении.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello