1. Какие методы использовал автор для создания комического эффекта? Приведите примеры из текста. 2. Через какие

1. Для создания комического эффекта автор использовал несколько методов. Во-первых, он умело использует словесный юмор и игру слов. Например, в рассказе говорится: "Владимир Семенович отхлебнул и кашлянул, как старый конь". Эта фраза содержит сравнение, которое создает комический эффект и подчеркивает неуклюжесть действий героя.

Во-вторых, автор использует ситуационный юмор. Например, когда главный герой, Владимир Семенович, пытается залезть на рабочий стул вместо комодика, в котором хранится масло для смазки. Это неожиданная и нелепая ситуация, которая вызывает у читателя смех.

2. Образ главного героя рассказа представлен через различные художественные детали. Во-первых, автор описывает его внешность и одежду. Владимир Семенович "умылен, педантично убранный и выглаженный" и всегда носит галстук и фрак, что подчеркивает его желание выглядеть изысканно и элегантно.

Кроме того, автор фокусируется на поведении и особенностях героя. Он все время суетится и делает множество неловких движений, что делает его смешным и неловким персонажем.

3. Главный герой в фраке выглядит особенно смешно из-за контраста между его неловким поведением и изысканной одеждой. Фрак - это формальный и элегантный наряд, который обычно носят на особых случаях или важных событиях. Однако, Владимир Семенович, хоть и выглядит внешне элегантно, своим неловким поведением и непослушной личностью противоречит этому ожиданию. Этот контраст создает комический эффект и заставляет читателя улыбаться или смеяться.

4. Речь Аннушки в рассказе содержит колоритные выражения и сленговые слова. Например, она говорит: "Эй, эй, господа! А что это у вас тут за мутотень?" или "Да уж, всё тут налажено до зубноговинного". Такие выражения и слова придают ее речи пикантность и яркость.

Аннушка использует эти выражения, чтобы придать своей речи образцовый живой язык и передать читателю ее характер и натуру. Она является ярким и эксцентричным персонажем, и ее речь отражает эту экстравагантность.

5. Финал рассказа создает настроение иронии и сожаления. Главный герой пытается исправить свою ошибку и попробовать нарисовать настоящую картину, но в итоге опять проваливается. Это печальный поворот событий, который вызывает некоторую грусть и сострадание к герою. Однако, в то же время, автор использует юмористический подход для создания иронии и смешных ситуаций в конце рассказа.

6. Рассказ называется "Русское искусство" потому что он описывает жизнь и творчество художника-любителя Владимира Семеновича, символизируя тем самым некоторые особенности русского искусства. Русское искусство часто выделяется своей необычностью, экспрессивностью и глубиной, а именно эти черты присутствуют в повествовании о главном герое и его стремлении к искусству. Название также подразумевает ироническую нотку, так как творчество Владимира Семеновича оказывается далеко от истинного искусства, и это создает комический эффект.