1. Какие меры могут быть использованы для поддержки социальной роли и поведения? 1) Санкции 2) Правила 3) Моральные

мер могут быть использованы для поддержки социальной роли и поведения?

1) Санкции - это меры, которые накладываются в случае нарушения правил или поведения, они могут быть физическими (например, отдельная комната для наказания) или психологическими (например, преподаватель высказывает негативное мнение о нарушителе). Использование санкций помогает детям осознать последствия своих действий и стимулирует их к придерживанию социальных норм.

2) Правила - это установленные нормы поведения и ожидания, которые регулируют взаимодействие в обществе. Установление четких правил в школе или в семье помогает детям понять, какое поведение является приемлемым, а какое - нет. Правила создают структуру и порядок, что облегчает социальную адаптацию и взаимодействие.

3) Моральные нормы - это общепринятые правила и ценности, которые определяют, что является "хорошим" и "плохим" поведением. Учить детей моральным нормам помогает им развить этическое осознание и сознательное поведение. Моральные нормы включают такие принципы, как честность, уважение к другим людям и ответственность за свои действия.

4) Законы - это правовые нормы, которые устанавливаются государством и регулируют поведение всех его граждан. Законы создают рамки для поведения в обществе и обеспечивают справедливость и порядок. Учить детей законам помогает им стать ответственными гражданами и понимать свои права и обязанности.

Все эти меры могут быть использованы для поддержки социальной роли и поведения, но каждая из них имеет свои особенности и эффективность. Возможно, комбинированное использование различных подходов будет наиболее эффективным для формирования положительной социальной роли и поведения у детей.