1) Какие компоненты составляют окружение для воспитания главного героя фильма Пацаны (1983)? 2) Проведите анализ каждой

1) В фильме "Пацаны" (1983) окружение главного героя воспитывается несколькими компонентами. В первую очередь, семья играет важную роль. Главный герой, воспитываемый в неполной семье, живет с матерью, у которой дефицит времени и внимания, что оказывает влияние на его самооценку и формирование мнений о жизни. Также, окружение включает друзей главного героя, которые имеют схожий жизненный опыт и влияют на его поведение и ценности. Последним компонентом окружения являются родители других детей и учителя в школе, которые также оказывают влияние на главного героя.

2) Анализируя каждую систему воспитания в фильме "Пацаны", можно сделать следующие выводы:

а) Система воспитания в семье: Основная цель этой системы - обеспечить ребенка необходимыми условиями для роста и развития. Однако, в силу трудностей и отсутствия поддержки от матери, главный герой вынужден самостоятельно искать свою цель в жизни. Методы воспитания, используемые в семье, включают запреты, наказания и отсутствие должной внимательности со стороны матери. Воспитуемый играет роль изгнанника, который воспринимает себя нелюбимым, что формирует его негативное отношение к окружающему миру.

б) Система воспитания друзей: Целью этой системы является поддержка и признание со стороны ровесников. Главный герой обретает друзей с похожим жизненным статусом, которые вместе с ним находятся в поисках своего места в обществе. Стратегия воздействия основана на взаимоподдержке и совместном противостоянии стереотипам. Воспитуемый играет роль лидера в своей компании и находит свою идентичность вместе с друзьями.

в) Система воспитания в школе: Целью этой системы является формирование и развитие знаний и навыков, а также социализация учеников. В школе используются методы преподавания и оценивания, которые направлены на развитие интеллектуальных способностей и формирование учебной мотивации. Воспитуемый играет роль просто школьника, который сталкивается с проблемами и ограничениями системы обучения.

3) В каждой из стратегий воспитания отражены определенные ценности и убеждения.

а) Система воспитания в семье основана на ценностях ответственности, заботы и защиты семьи. Однако, из-за низкой самооценки и недостатка поддержки, главный герой формирует убеждения об отсутствии реальных возможностей в жизни и о нелюбви со стороны окружающих.

б) Система воспитания друзей отражает ценности дружбы, поддержки и солидарности. Главный герой, вместе с друзьями, формирует убеждения о взаимной поддержке и ответственности перед компанией. Они отстаивают свое право на свободу и независимость, противостоят системе стереотипов и предрассудков.

в) Система воспитания в школе основана на ценностях образования, знаний и социализации. Учебная среда и методы преподавания формируют убеждения в важности учебы, саморазвития и достижения успехов.

4) В фильме "Пацаны" приводятся примеры, которые иллюстрируют использование средств воспитания и отражают ценности и убеждения.

а) В одной из сцен главный герой, не получив должной поддержки от матери, выражает свое негативное отношение к окружающему миру и проявляет эмоциональную неустойчивость. Это иллюстрирует эффект воспитания в семье.

б) В другой сцене друзья главного героя объединяются, чтобы защитить свое право на свободу выбора и противостоять системе стереотипов и предрассудков. Это иллюстрирует эффект воспитания друзьями.

в) В школе главный герой сталкивается с ограничениями системы обучения, где акцент ставится на социализации и оценках, а не на развитии индивидуальных способностей. Это иллюстрирует эффект воспитания в школе.

Таким образом, окружение для воспитания главного героя в фильме "Пацаны" состоит из семьи, друзей и системы образования. Каждая из систем имеет свои уникальные цели, стратегии воздействия, ценности и убеждения, которые отражаются в поведении и характере воспитуемого главного героя.