1. Какие из следующих относятся к научным знаниям: А) История Библии о творении мира Б) Китайские легенды о создании

1. Ответ на первую задачу:
- А) История Библии о творении мира: Это не относится к научным знаниям, поскольку представляет собой религиозное повествование, которое основано на вере и откровении, а не на научных исследованиях и доказательствах.
- Б) Китайские легенды о создании людей из глины: Также не относится к научным знаниям, поскольку основано на мифологических преданиях и легендах, которые не могут быть подтверждены путем научных исследований.
- В) Выводы о уровне образования в Древней Руси, основанные на исследовании берестяных грамот: Этот ответ относится к научным знаниям, поскольку основан на исследованиях археологов и историков, которые анализируют берестяные грамоты и делают выводы о том, каков был уровень образования в Древней Руси.
- Г) Информация Геродота о племенах людей с головами собак, живших на Северном Причерноморье: Это не относится к научным знаниям, так как информация Геродота основана на его собственных наблюдениях и записях, но относится к историческому исследованию.

Обоснование:
Научные знания основаны на систематическом исследовании фактов и явлений, использовании научного метода, а также на проверяемости и подтверждаемости полученных данных. Они должны быть основаны на наблюдении, экспериментах, доказательствах и логических рассуждениях. Исторические и религиозные тексты, легенды и мифологии могут быть ценными для изучения и понимания культурного наследия, но не являются научными доказательствами и не могут быть использованы для формирования научных знаний.

2. Ответ на вторую задачу:
- А) Восприятие: Этот этап познания связан с получением информации о внешнем мире через органы чувств. Он представляет собой первичную ступень познания и включает в себя восприятие зрительных, слуховых, осязательных и других сигналов.
- Б) Суждение: Суждение - это процесс анализа и оценки полученной информации, при котором мы делаем выводы или формулируем утверждения на основе предоставленных фактов или данных. Оно следует после восприятия и включает в себя оценку, классификацию и интерпретацию полученной информации.
- В) Наблюдение: Наблюдение представляет собой процесс визуального восприятия окружающего мира, сбора информации и фиксации наблюдаемых фактов или явлений. Наблюдение является одним из методов получения данных, которые затем могут быть использованы для дальнейшего анализа и суждения.
- Г) Гипотеза: Гипотеза - это идея или предположение, которое формулируется на основе наблюдения и суждения, и которое потом может быть проверено или опровергнуто с помощью научных экспериментов или дальнейших исследований.

Обоснование:
Восприятие является первичным этапом познания, поскольку без восприятия мы не можем получить информацию о внешнем мире. Суждение, наблюдение и гипотеза следуют за восприятием и являются дальнейшими этапами процесса познания. Суждение позволяет нам анализировать полученную информацию и делать выводы, наблюдение позволяет собирать факты и явления, а гипотеза позволяет формулировать предположения и создавать основу для дальнейших исследований и экспериментов.