1. Какие инструменты находятся за виолончелью в оркестре?
2. Где мы услышали звук челесты в одном из произведений, которые мы изучали?
3. Назови группы ударных инструментов, о которых ты знаешь.
4. В которой из пьес зоологической сюиты "Карнавал животных" контрабас является солирующим инструментом?
5. Где мы слышали звуки челесты в одной из прошедших произведений?
6. Какой инструмент солирует в пьесе "Лебедь" из сюиты Камиля Сен-Санса?
7. Какие типы оркестров бывают, помимо духового, эстрадного и народных инструментов?
8. Какую характеристику инструменту можно использовать, чтобы отличить его звучание от другого, если мы не видим его?
9. Укажите
2. Где мы услышали звук челесты в одном из произведений, которые мы изучали?
3. Назови группы ударных инструментов, о которых ты знаешь.
4. В которой из пьес зоологической сюиты "Карнавал животных" контрабас является солирующим инструментом?
5. Где мы слышали звуки челесты в одной из прошедших произведений?
6. Какой инструмент солирует в пьесе "Лебедь" из сюиты Камиля Сен-Санса?
7. Какие типы оркестров бывают, помимо духового, эстрадного и народных инструментов?
8. Какую характеристику инструменту можно использовать, чтобы отличить его звучание от другого, если мы не видим его?
9. Укажите
Солнышко
1. За виолончелью в оркестре находятся следующие инструменты: контрабасы, арфы и клавесины.
2. Звук челесты мы услышали в произведении "Ноктюрн для челесты и струнного оркестра" Клодом Дебюсси.
3. Группы ударных инструментов включают: барабаны, ксилофон, тимпани, треугольник и маракасы.
4. В пьесе "Львенок" из зоологической сюиты "Карнавал животных" контрабас является солирующим инструментом.
5. Звуки челесты мы слышали в одной из прошедших произведений - "Симфонические вариации" Жоржа Бизе.
6. В пьесе "Лебедь" из сюиты Камиля Сен-Санса солирует флейта.
7. Помимо духового, эстрадного и народных инструментов, существуют такие типы оркестров, как симфонический оркестр, камерный оркестр, академический оркестр и джазовый оркестр.
8. Характеристику инструмента можно использовать, чтобы отличить его по тембру, тональности, громкости, длительности звуков и диапазону.
2. Звук челесты мы услышали в произведении "Ноктюрн для челесты и струнного оркестра" Клодом Дебюсси.
3. Группы ударных инструментов включают: барабаны, ксилофон, тимпани, треугольник и маракасы.
4. В пьесе "Львенок" из зоологической сюиты "Карнавал животных" контрабас является солирующим инструментом.
5. Звуки челесты мы слышали в одной из прошедших произведений - "Симфонические вариации" Жоржа Бизе.
6. В пьесе "Лебедь" из сюиты Камиля Сен-Санса солирует флейта.
7. Помимо духового, эстрадного и народных инструментов, существуют такие типы оркестров, как симфонический оркестр, камерный оркестр, академический оркестр и джазовый оркестр.
8. Характеристику инструмента можно использовать, чтобы отличить его по тембру, тональности, громкости, длительности звуков и диапазону.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
