1) Какие индийские воины были наемниками и вооружены и обучены по европейским стандартам?
2) Какой титул использовался для обозначения правителя Японии?
3) Где копировались европейские произведения искусства в императорской мастерской художников?
4) За что позволяли жить по своим обычаям?
5) Какой правитель был реформатором и строителем Монгольской империи?
6) Какая армия разгромила правительственные войска и вступила в город?
7) На что были направлены популярные развлекательные и поучительные активности?
8) О каких государствах на Востоке идет речь?
2) Какой титул использовался для обозначения правителя Японии?
3) Где копировались европейские произведения искусства в императорской мастерской художников?
4) За что позволяли жить по своим обычаям?
5) Какой правитель был реформатором и строителем Монгольской империи?
6) Какая армия разгромила правительственные войска и вступила в город?
7) На что были направлены популярные развлекательные и поучительные активности?
8) О каких государствах на Востоке идет речь?
Romanovich
1) Некоторые из индийских воинов, которые были наемниками и обучены по европейским стандартам, включали солдат из Индийской армии Восточной Индской компании. Эти солдаты были оборудованы и обучены по европейским воинским стандартам компании, которая владела значительными территориями в Индии.
2) В Японии правители обычно использовали титул "Тенно", что означало "небесного предшественника". Этот титул использовался для обозначения императоров Японии.
3) Европейские произведения искусства копировались в императорской мастерской художников, которая называлась "Китаи-гахо" и находилась в столице Японии, Киото. Эта мастерская была создана в период Муромати (1336-1573) и существует и по сей день.
4) В Индии и Японии, некоторые группы населения, такие как касты или самураи, имели определенные привилегии, позволяющие им жить по своим традициям и обычаям. Это было обусловлено социальной структурой и культурными нормами этих обществ.
5) Один из великих реформаторов и строителей Монгольской империи был Чингисхан. Он объединил множество монгольских племен и создал мощную армию, которая позволила ему завоевать большую часть Восточной и Центральной Азии.
6) Одной из армий, которая разгромила правительственные войска и вступила в город, была армия Великой Татарии или Золотой Орды, возглавляемая Батыем. Они осуществили успешные войны против русских княжеств и завоевали значительные территории.
7) На Востоке, популярные развлекательные и поучительные активности были направлены на развитие умственных и физических навыков людей. Это могли быть активности, такие как чайные церемонии, искусство каллиграфии, садоводство, театр, а также образовательные программы, которые включали изучение философии, религии и искусства.
8) Восточные государства, о которых идет речь, могут включать Японию, Индию, Китай, Монголию, Корею, Вьетнам, Тибет и другие страны и регионы на Востоке. Эти государства имеют богатую историю и культуру, которая формировалась в течение многих веков.
2) В Японии правители обычно использовали титул "Тенно", что означало "небесного предшественника". Этот титул использовался для обозначения императоров Японии.
3) Европейские произведения искусства копировались в императорской мастерской художников, которая называлась "Китаи-гахо" и находилась в столице Японии, Киото. Эта мастерская была создана в период Муромати (1336-1573) и существует и по сей день.
4) В Индии и Японии, некоторые группы населения, такие как касты или самураи, имели определенные привилегии, позволяющие им жить по своим традициям и обычаям. Это было обусловлено социальной структурой и культурными нормами этих обществ.
5) Один из великих реформаторов и строителей Монгольской империи был Чингисхан. Он объединил множество монгольских племен и создал мощную армию, которая позволила ему завоевать большую часть Восточной и Центральной Азии.
6) Одной из армий, которая разгромила правительственные войска и вступила в город, была армия Великой Татарии или Золотой Орды, возглавляемая Батыем. Они осуществили успешные войны против русских княжеств и завоевали значительные территории.
7) На Востоке, популярные развлекательные и поучительные активности были направлены на развитие умственных и физических навыков людей. Это могли быть активности, такие как чайные церемонии, искусство каллиграфии, садоводство, театр, а также образовательные программы, которые включали изучение философии, религии и искусства.
8) Восточные государства, о которых идет речь, могут включать Японию, Индию, Китай, Монголию, Корею, Вьетнам, Тибет и другие страны и регионы на Востоке. Эти государства имеют богатую историю и культуру, которая формировалась в течение многих веков.
Знаешь ответ?