1. Какие формы деятельности упоминаются в тексте? 2. Каково значениe игры в жизни ребенка? Игра - это врожденное

1. В тексте упоминаются следующие формы деятельности: игра, готовка пирожков из глины или песка.

2. Значение игры в жизни ребенка нельзя недооценивать. Она является врожденным качеством каждого ребенка и играет важную роль в его развитии. Игра позволяет детям экспериментировать, творить, изучать окружающий мир и учиться взаимодействовать с другими людьми.

Игра также является основной формой деятельности ребенка, и взрослые играют важную роль в ее развитии. Они создают ситуации, где ребенок может проявить свои способности и фантазию. Например, если мать готовит настоящие пирожки, ребенок может посмотреть на нее и реализовать свою игру, готовя пирожки из глины или песка. Таким образом, ребенок черпает мотивы для своих игр из взаимодействия с взрослыми.

Игра помогает детям развивать свои физические, когнитивные, эмоциональные и социальные навыки. Она способствует формированию воображения, творчества, проблемного мышления, усидчивости и саморегуляции. Благодаря игре дети учатся решать конфликты, сотрудничать с другими, развивают коммуникативные навыки и общественные отношения.

В заключение, игра играет неотъемлемую роль в жизни ребенка. Она позволяет детям активно исследовать мир, развиваться и учиться через опыт. Поддержка взрослых в игровых ситуациях создает благоприятные условия для развития различных навыков и качеств ребенка.