1. Какие факторы обусловили экономический успех США во второй половине XIX века? Варианты ответов: обширная территория с развитым внутренним рынком, ограниченные природные ресурсы, постоянные войны с соседями, применение технологий, наличие высококвалифицированных рабочих, рост городов и ферм, высокий спрос на товары.
2. Верно ли утверждение, что в США сохранялись ограничения на основе социального статуса, ограничивающие личную инициативу? Варианты ответов: верно или не верно.
3. Кто высказал мнение, что в Америке человек испытывает стыд, если у него нет занятия?
4. Напишите (что-то).
2. Верно ли утверждение, что в США сохранялись ограничения на основе социального статуса, ограничивающие личную инициативу? Варианты ответов: верно или не верно.
3. Кто высказал мнение, что в Америке человек испытывает стыд, если у него нет занятия?
4. Напишите (что-то).
Виктория
1. Вторая половина XIX века в США была временем экономического процветания, и успех страны обусловлен множеством факторов. Один из таких факторов - обширная территория США с развитым внутренним рынком. Благодаря этому рынку, компании могли продавать свою продукцию и развиваться внутри страны без необходимости экспорта. Это обеспечивало стабильный спрос на товары и стимулировало развитие экономики.
Другой фактор - применение технологий. Во второй половине XIX века Соединенные Штаты активно внедряли новые технологии в производство, такие как паровые машины и железные дороги. Это позволяло компаниям производить больше товаров более эффективно и снижать их себестоимость.
Еще одним фактором являлось наличие высококвалифицированных рабочих. Благодаря всеобщему образованию и системе профессионального обучения, США имели доступ к квалифицированной рабочей силе, которая способствовала инновациям и повышению производительности.
Также важным фактором был рост городов и ферм. Большое количество людей переезжало в города в поисках работы, что создавало новые рынки и способствовало дальнейшему экономическому развитию. Развитие сельского хозяйства и фермерства также способствовало экономическому успеху США.
Еще одним фактором был высокий спрос на товары. Возрастание численности населения и растущий уровень жизни приводили к увеличению потребительского спроса на различные товары и услуги, что способствовало процветанию экономики.
2. Утверждение о сохранении ограничений на основе социального статуса в США и ограничивающих личную инициативу можно считать неверным. В США принят принцип равноправия и возможностей, который стимулирует личную инициативу и позволяет каждому человеку достичь успеха независимо от социального статуса. Эта концепция важна в американском обществе и приводит к большей свободе и самореализации.
3. Мнение о том, что в Америке человек испытывает стыд, если у него нет занятия, высказал американский социолог Толстон Уэбб в своей книге "The Great Transformation". Он указывал на то, что в американском обществе существует некая социальная норма, которая ожидает, что люди будут иметь работу и занятие, и отсутствие занятия или безделье может вызывать стыд у индивида.
Другой фактор - применение технологий. Во второй половине XIX века Соединенные Штаты активно внедряли новые технологии в производство, такие как паровые машины и железные дороги. Это позволяло компаниям производить больше товаров более эффективно и снижать их себестоимость.
Еще одним фактором являлось наличие высококвалифицированных рабочих. Благодаря всеобщему образованию и системе профессионального обучения, США имели доступ к квалифицированной рабочей силе, которая способствовала инновациям и повышению производительности.
Также важным фактором был рост городов и ферм. Большое количество людей переезжало в города в поисках работы, что создавало новые рынки и способствовало дальнейшему экономическому развитию. Развитие сельского хозяйства и фермерства также способствовало экономическому успеху США.
Еще одним фактором был высокий спрос на товары. Возрастание численности населения и растущий уровень жизни приводили к увеличению потребительского спроса на различные товары и услуги, что способствовало процветанию экономики.
2. Утверждение о сохранении ограничений на основе социального статуса в США и ограничивающих личную инициативу можно считать неверным. В США принят принцип равноправия и возможностей, который стимулирует личную инициативу и позволяет каждому человеку достичь успеха независимо от социального статуса. Эта концепция важна в американском обществе и приводит к большей свободе и самореализации.
3. Мнение о том, что в Америке человек испытывает стыд, если у него нет занятия, высказал американский социолог Толстон Уэбб в своей книге "The Great Transformation". Он указывал на то, что в американском обществе существует некая социальная норма, которая ожидает, что люди будут иметь работу и занятие, и отсутствие занятия или безделье может вызывать стыд у индивида.
Знаешь ответ?