1) Какая ширина реки Нара на местности (в метрах), согласно плану на форзаце учебника? 2) Какое расстояние (в метрах

1) Какая ширина реки Нара на местности (в метрах), согласно плану на форзаце учебника?
2) Какое расстояние (в метрах) от отдельно стоящего лиственного дерева до точки с отметкой 162.3 на местности, согласно плану на форзаце учебника?
3) В какой части плана на форзаце учебника расположен ольховый лес?
4) Каким направлением течет река Нара, согласно плану на форзаце учебника?
5) Какой азимут (в градусах) от отдельно стоящего дерева до деревянного моста через овраг, согласно плану на форзаце учебника?
6) Какой азимут (в градусах) от сарая до отдельно стоящего дерева, согласно плану на форзаце учебника?
Дмитрий

Дмитрий

Учебник, кажется, не был предоставлен, поэтому я не могу дать конкретный ответ на эти вопросы. Однако, я могу подсказать общий метод для решения таких задач.

Обычно в учебниках географии представлены планы или карты, где шкала указана в некотором масштабе. Чтобы определить ширину реки или расстояние между объектами, необходимо использовать этот масштаб и измерить длину или расстояние на карте.

1) Для определения ширины реки Нара по плану на форзаце учебника, необходимо измерить длину реки на карте и затем использовать масштаб, указанный на плане, чтобы перевести это расстояние в метры.

2) Чтобы определить расстояние от отдельно стоящего лиственного дерева до точки с отметкой 162.3, вам нужно измерить расстояние между этими двумя объектами на карте и затем использовать масштаб, указанный на плане, чтобы перевести это расстояние в метры.

3) Для определения, в какой части плана расположен ольховый лес, вам нужно внимательно изучить план на форзаце учебника и найти место, где указано расположение ольхового леса. Обратите внимание на подписи, символы или текст, которые могут указывать на ольховый лес.

4) Для определения направления течения реки Нара по плану на форзаце учебника, вам нужно найти символ или стрелку на плане, которые указывают на направление течения реки. Обычно на планах используют стрелки или градусы для указания направления.

5) Для определения азимута от отдельно стоящего дерева до деревянного моста через овраг по плану на форзаце учебника, вам необходимо найти компасный показатель или некоторый угол на плане, указывающий на направление от дерева к мосту.

6) Для определения азимута от сарая до отдельно стоящего дерева по плану на форзаце учебника, вам необходимо найти компасный показатель или некоторый угол на плане, указывающий на направление от сарая к дереву.

Опять же, без доступа к конкретному плану на форзаце учебника, я не могу дать точные ответы на эти вопросы. Надеюсь, что общие указания помогут вам в решении задачи.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello