1. Какая основная идея присутствует в тексте? 2. Какие устаревшие слова использует автор и с какой целью? 3. Какие

1. Основная идея, присутствующая в тексте, заключается в описании природной местности и окружающей среды, а также жизни старого Семены-Ложкаря.

2. Автор использует устаревшие слова, чтобы создать атмосферу старины и дополнить описание домика и его обитателя. Это позволяет передать особенности времени и добавить колорит к повествованию.

3. В тексте можно найти следующие слова-историзмы тематической группы:

- "река Санахта" - "Санахта" - это устаревшее название реки, что указывает на изменения в терминологии географических названий.

- "Керженец" - это географическое название, которое можно отнести к историческим источникам. Оно является словом-историзмом, так как больше не используется в современной географии.

- "Семена-Ложкарь" - это фамилия, состоящая из двух частей. "Семена" - устаревшая форма имени "Семен", а "Ложкарь" - это профессиональное название для человека, который делает ложки. Это позволяет узнать профессию и характеризовать персонажа как мастера по дереву.

4. Историческая эпоха, описываемая в тексте, не указана явно, но исходя из описания, можно предположить, что это сельская или деревенская жизнь в прошлом. К примеру, "вековой домик" и применение устаревших слов указывают на то, что события происходят в давно минувшем времени или в сельской местности с более традиционным образом жизни.

Примеры из текста:
- "Сквозь лесные зоны сосны и березы..." - здесь описывается природа и окружающая среда, наблюдаемая школьником в тексте.
- "На холме рядом с рекой..." - описание местности, где находится вековой домик, подчеркивает его значимость и отдаленное расположение.
- "где живет старый Семена-Ложкарь" - внесение образа старого Семены-Ложкаря подчеркивает атмосферу старины и традиционности окружающей среды.