1) Какая информация была новой и полезной?
Какова была новая и полезная информация?
2) От имени кого идёт повествование истории?
Кто является рассказчиком этой истории?
3) Кто главные герои? Опиши их.
Можешь описать главных героев?
4) Охарактеризуй поступок ребят.
Можешь описать действия детей?
5) Объясни выражение «мы с Павкой чувствовали себя на седьмом небе»
Как ты бы объяснил выражение "мы с Павкой чувствовали себя на седьмом небе"?
6) Какие чувства испытали герои, «когда Алик Высочин содрал с колыш стрелки и сердито зашвырнул их прочь»? Чему учит эта история?
Какие эмоции находились у героев, когда Алик Высочин оторвал стрелки от ствола и бросил их сердито? Какова мораль этой истории?
Какова была новая и полезная информация?
2) От имени кого идёт повествование истории?
Кто является рассказчиком этой истории?
3) Кто главные герои? Опиши их.
Можешь описать главных героев?
4) Охарактеризуй поступок ребят.
Можешь описать действия детей?
5) Объясни выражение «мы с Павкой чувствовали себя на седьмом небе»
Как ты бы объяснил выражение "мы с Павкой чувствовали себя на седьмом небе"?
6) Какие чувства испытали герои, «когда Алик Высочин содрал с колыш стрелки и сердито зашвырнул их прочь»? Чему учит эта история?
Какие эмоции находились у героев, когда Алик Высочин оторвал стрелки от ствола и бросил их сердито? Какова мораль этой истории?
Chernysh
1) В истории была новой и полезной информацией то, что дети в роли главных героев проявили смекалку и находчивость, чтобы решить задачу с оживлением погоста.
2) Повествование истории идет от имени Алика, который является рассказчиком.
3) Главными героями истории являются Алик и Павка. Алик – мальчик, проявляющий активность и инициативу, у которого есть способность создавать волшебные истории. Павка – его друг, часто следующий за Аликом в его приключениях и верящий в его магию.
4) Действия детей можно охарактеризовать как смелые и решительные. Они решились на акт «оживления» погоста, чтобы развлечь детей-пришельцев. Они проделали ряд манипуляций, чтобы создать иллюзию оживления.
5) Фраза «мы с Павкой чувствовали себя на седьмом небе» означает, что Алик и Павка ощущали сильные положительные эмоции и радость. Они были очень счастливы.
6) Герои испытали такие чувства, как удивление и разочарование, когда Алик содрал со стрелок колышки и сердито бросил их прочь. История учит нас, что творчество и воображение могут привнести радость и взаимопонимание в нашу жизнь. Она также силой примера показывает эмоции, которые бывают у людей в различных ситуациях.
2) Повествование истории идет от имени Алика, который является рассказчиком.
3) Главными героями истории являются Алик и Павка. Алик – мальчик, проявляющий активность и инициативу, у которого есть способность создавать волшебные истории. Павка – его друг, часто следующий за Аликом в его приключениях и верящий в его магию.
4) Действия детей можно охарактеризовать как смелые и решительные. Они решились на акт «оживления» погоста, чтобы развлечь детей-пришельцев. Они проделали ряд манипуляций, чтобы создать иллюзию оживления.
5) Фраза «мы с Павкой чувствовали себя на седьмом небе» означает, что Алик и Павка ощущали сильные положительные эмоции и радость. Они были очень счастливы.
6) Герои испытали такие чувства, как удивление и разочарование, когда Алик содрал со стрелок колышки и сердито бросил их прочь. История учит нас, что творчество и воображение могут привнести радость и взаимопонимание в нашу жизнь. Она также силой примера показывает эмоции, которые бывают у людей в различных ситуациях.
Знаешь ответ?