1. Как вы понимаете высказывания князя Трубецкого, направленные к его отцу? 2. Какие эмоции и чувства находятся

1. Высказывания князя Трубецкого, направленные к его отцу, можно понять как выражение его недовольства и несогласия с отцом. Учитывая негативный тон высказываний, можно предположить, что князь не согласен с решениями и действиями своего отца.

2. За высказываниями князя Трубецкого можно увидеть эмоции гнева, разочарования и возможно даже обиды. Это указывает на то, что он испытывает негативные чувства по отношению к своему отцу.

3. По контексту текста можно предположить, что причиной, по которой княгиня отправляется к своему мужу, является несогласие с решениями отца и желание найти поддержку и понимание у мужа.

4. Губернатор, пытаясь уговорить княгиню вернуться, мог представить следующие доводы:
- Указать на важность ее присутствия и роли во дворе;
- Напомнить ей о ее обязанностях по отношению к семье и собственному статусу;
- Попытаться убедить, что отец не всегда может быть прав, и что он может изменить свое мнение.

5. Доказательства указывающие на то, что решение княгини не является временной прытью, а результатом твердых и осмысленных убеждений в ее правоте могут быть следующими цитатами:
- "Всех уж удовольствуешь... Очень хорошо, я самодержец!" - эта цитата показывает, что княгиня верит в свою правоту и считает отца неправильным;
- "Где голова? На плечах несу?" - данная фраза указывает на то, что княгиня считает свое решение разумным и правильным.

6. На поведение губернатора могло повлиять то, что княгиня проявила решимость и уверенность в своих действиях, а также представила свою точку зрения аргументированно и убедительно. Возможно, губернатор увидел ее силу и решил уступить перед ней.

7. Некрасов, подчеркивая особенности личности героини, обращает внимание на ее смелость, сильный характер и способность отстаивать свое мнение. Он описывает ее как независимую и решительную женщину, готовую идти против общественных конвенций и бороться за свои убеждения. Он также отмечает ее ум и сообразительность, что помогает ей выработать обоснованные аргументы и убедить окружающих в своей правоте.