1) Как вы будете поступать, если ваша дискуссия продолжается около часа, но принимают участие только 2-3 человека?

1) Если дискуссия продолжается около часа, но участвуют только 2-3 человека, я бы прежде всего постарался создать комфортную и открытую обстановку для всех участников. В такой ситуации, важно поощрять активное участие и уравновешенное выражение мнений каждого участника. Я бы начал с того, чтобы высказать свою благодарность участникам за их активность и предложил бы им озвучить свои мысли и идеи относительно обсуждаемого вопроса.

2) Если объявлена тема дискуссии, но никто не проявляет желания высказаться, моей первой реакцией было бы задать открытые вопросы, чтобы побудить участников к размышлениям и активному участию. Если это не помогает, я бы попытался сделать аргументы обсуждения более привлекательными или найти другой способ вовлечь участников. Например, я могу предложить им поделиться личным опытом или уточнить их мнение по данной теме.

3) Если один из участников дискуссии отклоняется от обсуждаемой темы и говорит уже 15 минут, я бы постарался вежливо и тактично вернуться к основной теме. Можно использовать такие фразы, как "Спасибо за ваше мнение, однако давайте вернемся к нашей основной теме" или "Мы ценим ваше мнение, но давайте все же продолжим обсуждать тему, которую мы изначально выбрали". Если необходимо, я бы также предложил участнику сделать свое заключительное замечание и перейти к следующей части дискуссии.

4) Если дискуссия продолжается около часа, но участники не достигли согласия, я бы постарался найти компромиссное решение или искать общие точки зрения, которые могут объединить участников. Я бы также предложил участникам обратить внимание на ключевые аргументы, которые были высказаны и провести повторный анализ. Если необходимо, я бы мог предложить перенести обсуждение на другое время или день, чтобы участники могли подготовиться и представить свои аргументы более четко и аргументированно. Важно помнить, что в дискуссии цель не всегда достичь полного согласия, а скорее исследовать разные точки зрения и оценить аргументы каждого участника.