1. Как названы главные персонажи в этом рассказе? 2. За какой период времени дети возведены корабль? 3. Что принес

1. Как названы главные персонажи в этом рассказе?
2. За какой период времени дети возведены корабль?
3. Что принес Болат и какое было реакцией у детей на это предмет?
4. Кто сумел объяснить детям, что они были не правы?
5. Какую историю рассказал мастер?
6. Какая тема и идея присутствуют в этом рассказе?
7. Какие особенности имеет структура этого рассказа?
8. Приведите глаголы, которые характеризуют состояние рассказчика.
9. Как вы оцениваете поступки Жени Никитина и почему он так себя вел?
10. Почему данное произведение имеет название "Учитывая рассказ"?
Evgeniy

Evgeniy

1. Главными персонажами в этом рассказе являются дети - Женя Никитин, Илья Болат и их товарищи.
2. Дети возведения корабля осуществляли в течение нескольких недель, что позволило им детально продумать все этапы строительства.
3. Болат принес кусок чугуна, который поразил детей своим тяжелым весом и необычной формой. Реакция детей была смешанной – одни были впечатлены, другие недовольны и не видели в данном предмете ценности.
4. Мастер сумел объяснить детям, что они были неправильны в своих суждениях о предмете, который принес Болат. Он помог им понять его ценность и значимость для строительства корабля.
5. Мастер рассказал историю о том, как некогда обычный камень, благодаря умению видеть его потенциал, превратился в величественный храм, став символом силы и мудрости.
6. Тема этого рассказа связана с тем, что каждый предмет или человек имеет свой потенциал и ценность, которые могут быть раскрыты только через внимательное и глубокое понимание. Идея заключается в том, что не следует судить о вещах или людях поверхностно, не углубляясь в их сущность.
7. Структура этого рассказа имеет следующие особенности: введение, где знакомятся главные персонажи и дано описание ситуации, развитие, где происходит строительство корабля и дети сталкиваются с преградами, и заключение, где разрешается конфликт и выводы из событий.
8. Глаголы, которые характеризуют состояние рассказчика, могут быть: рассказывал, объяснял, описывал, повествовал, рефлексировал, делился мыслями и т.д.
9. Можно оценить поступки Жени Никитина как смелые и решительные, так как он не боялся взять ответственность на себя и помогать другим. Однако, его поведение также может быть рассмотрено как неконтролируемое или импульсивное, так как в некоторых ситуациях он не думал о последствиях своих действий.
10. Название "Учитывая рассказ" отражает суть рассказа, в котором каждое действие и решение героев влияет на развитие сюжета и итоговую мораль. Таким образом, название указывает на необходимость учитывать все детали и события в рассказе для полного понимания его смысла и идей.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello