1) Как мысли, облака плывут надо мной между березой и сосной, в своей бесконечной печали, как чувство беспечной радости волнуется река внизу. Какую выразительную роль играют эти сравнения в тексте? (Н. М. Рубцов)
2) Косо влезающая в комнату широкая золотая полоса, похожая на новенькую доску, озаряет суетящиеся в ней золотинки. Какой смысл вкладывает автор в использование этих сравнений? (И. С. Шмелев)
3) Вдали облако пыли встает волнистым, не видно ни конного, ни пешего в этой пыли. Для какой цели автор использует эти сравнения? (А. А. Фет)
4) Только на берегу поскрипывает кузнечик в летнем утре, где в воздухе царит тишина. Какую выразительную роль играют эти сравнения в тексте?
2) Косо влезающая в комнату широкая золотая полоса, похожая на новенькую доску, озаряет суетящиеся в ней золотинки. Какой смысл вкладывает автор в использование этих сравнений? (И. С. Шмелев)
3) Вдали облако пыли встает волнистым, не видно ни конного, ни пешего в этой пыли. Для какой цели автор использует эти сравнения? (А. А. Фет)
4) Только на берегу поскрипывает кузнечик в летнем утре, где в воздухе царит тишина. Какую выразительную роль играют эти сравнения в тексте?
Сквозь_Песок
5) Это предложение не окончено, поэтому нет возможности ответить на задачу. Пожалуйста, предоставьте полный текст, чтобы я мог помочь вам с ответом.
Знаешь ответ?