1) Как можно рассматривать культуру по отношению к уровню воспитанности отдельной личности? 2) Какова роль культуры

1) Культуру можно рассматривать по отношению к уровню воспитанности отдельной личности, поскольку она играет важную роль в формировании ценностей, норм и поведения человека. Культурное окружение, в котором мы живем, влияет на наше воспитание и развитие. Например, язык, который мы говорим, традиции, которые мы придерживаемся, и привычки, которые мы имеем, определяются культурой.

2) Роль культуры в формировании "второй природы" человека состоит в том, что культурные нормы и ценности становятся для него непроизвольными и естественными. Когда мы живем в определенной культуре, мы усваиваем ее нормы и привычки. Они становятся частью нашего поведения и мышления, и мы уже не задумываемся о том, почему мы поступаем так, как поступаем. Это формирует нашу "вторую природу" - то, что мы делаем автоматически, без сознательного участия.

3) Утверждение верно. Культура может быть рассмотрена как уровень воспитанности отдельной личности, так как культурные ценности и нормы играют важную роль в формировании индивидуальности. Они определяют, как мы воспринимаем мир, как мы взаимодействуем с другими людьми и какие ценности мы придерживаемся. Культура становится для человека "второй природой", поскольку она влияет на все аспекты его жизни, даже если он этого не осознает.

4) Оба утверждения могут быть верными в зависимости от конкретной ситуации. Культура также является широким понятием, и в разных контекстах утверждения могут быть справедливыми или неверными. Необходимо анализировать каждое утверждение отдельно, чтобы определить его правильность.