1. Как можно охарактеризовать интонацию во втором и третьем четверостишиях поэмы Властителям и судьям Г.Р. Державина?

1. Интонация во втором и третьем четверостишиях поэмы "Властителям и судьям" Г.Р. Державина может быть охарактеризована как гневная и возмущенная. Автор выражает свою негодование по отношению к властителям и судьям, которые злоупотребляют своей властью и несправедливо осуждают и угнетают людей.

2. Г.Р. Державин использует слова "мздою", "злодействы" и "неправдой" в четвертом четверостишии, чтобы подчеркнуть негативные черты и действия властителей и судей, которые отличаются от псалма. В отличие от содержания псалма, где говорится о справедливости и милосердии властей, Державин указывает на коррупцию и несправедливость, используя такие негативные слова.

3. В четвертом четверостишии присутствуют восклицания "О стыд!" и "О горе!". Эти восклицания играют роль усиления возмущения автора по отношению к беззаконию и несправедливости властителей и судей. Они помогают передать эмоциональную окраску стихотворения.

4. Из второго четверостишия можно выделить противопоставленные по смыслу слова "власть" и "персть". "Власть" символизирует власть и господство, а "персть" отражает смертность и ничтожность человека перед величием Вселенной. Это противопоставление усиливает идею о тщетности власти и непродолжительности жизни человека.

5. Главная художественная идея стихотворения заключается в осуждении беззакония и несправедливости судей и властителей. Автор выражает негодование по отношению к тем, кто злоупотребляет своей властью и угнетает людей. Поэма призывает к справедливости и честности в управлении и осуждении.

6. В тексте стихотворения можно найти множество образно-выразительных средств. Например, повторение слов "где", "не", "что" в начале первых трех четверостиший создает ритм и подчеркивает негодование автора. Также в стихотворении присутствуют метафоры и эпитеты, такие как "рассудимыя мудрымъ" (эпитет), "застати мздою раз, глаголми намъ" (метафора), которые помогают усилить смысл и выразительность произведения.