1. Как француз ликовал, было слышно до рассвета. 2. Ветры не дули напрасно, гроза не шла напрасно. 3. Мой приятель

1. В данном предложении описывается звуковой эффект, который создает француз. Фраза "слышно до рассвета" указывает на то, что это было слышно всю ночь, до того момента, когда начало светать. Фраза "как француз ликовал" означает, что француз был очень рад или счастлив. Таким образом, можно сделать вывод, что француз как-то отмечал или праздновал что-то до рассвета.

2. Данное предложение описывает причину или последствие событий. Фраза "ветры не дули напрасно" означает, что ветры дули с какой-то целью или для какого-то результата. Фраза "гроза не шла напрасно" указывает на то, что гроза тоже не была бесполезной или бессмысленной. Таким образом, можно сделать вывод, что ветры и гроза имели какую-то цель или привели к каким-то последствиям.

3. В данном предложении описывается эмоциональное состояние моего приятеля. Фраза "сгорел от стыда" указывает на то, что мой приятель очень сильно испытывал стыд. Фраза "здесь" указывает на то, что это произошло именно в данной ситуации или месте. Таким образом, можно сделать вывод, что мой приятель испытал сильный стыд и эта ситуация произошла именно здесь.

4. В данном предложении описывается поведение Митрофанова. Фраза "усмехнулся" указывает на то, что Митрофанов улыбнулся или посмеялся. Фраза "помешал кофе" означает, что он сделал что-то, что привело к каким-то проблемам или помехе с кофе. Фраза "стал сосредоточенным" указывает на то, что после этого Митрофанов стал сосредоточенным. Таким образом, можно сделать вывод, что Митрофанов улыбнулся, что-то сделал с кофе и после этого стал сосредоточенным.

5. В данном предложении описывается вид озер. Фраза "струи синеют внизу" указывает на то, что струи (возможно, ручьи или водопады) имеют синеватый цвет. Фраза "словно стальное зеркало" указывает на то, что они создают эффект определенного отражения, похожий на отражение в стальном зеркале. Таким образом, можно сделать вывод, что озера имеют синеватые струи, которые создают впечатление стального зеркала.

6. В данном предложении описывается обстановка вокруг. Фраза "во всех окнах любопытные" указывает на то, что во всех окнах есть кто-то любопытный или интересующийся. Фраза "на крышах - мальчишки" означает, что на крышах находятся мальчишки. Таким образом, можно сделать вывод, что во всех окнах есть люди, интересующиеся, и на крышах находятся мальчишки.

7. Данное предложение задает вопрос о влиянии новизны на разных людей или объекты. Фраза "на кого не действует новизна?" означает, что имеется в виду, что есть кто-то или что-то, что не реагирует на новизну или не испытывает ее воздействие. Таким образом, можно сделать вывод, что данное предложение задает вопрос о том, на что или на кого не влияет новизна.

8. Данное предложение описывает последовательность событий. Фраза "пришел, увидел" указывает на то, что человек пришел и увидел что-то. Фраза "одержал победу" означает, что он достиг какой-то победы. Таким образом, можно сделать вывод, что этот человек пришел, увидел что-то и достиг победы.

9. В данном предложении описывается положение солнца. Фраза "солнце греется на льдине" указывает на то, что солнце находится на льдине и нагревается на ней. Таким образом, можно сделать вывод, что солнце находится на льдине и получает тепло от нее.

10. Данное предложение описывает особенности степи. Фраза "но степь поет" указывает на то, что степь (по аналогии с речью) создает или передает какую-то мелодию или звук. Таким образом, можно сделать вывод, что в данной ситуации степь создает какую-то музыку или звук.