1. Как бегут зимы и весны, мчащиеся в цепочке пестрой, следом за светом? 2. Висит и колеблется на цветке маленький

1. Как бегут зимы и весны, мчащиеся в цепочке пестрой, следом за светом?
2. Висит и колеблется на цветке маленький жук, словно золотая капля.
3. Моя звезда! Без труда я не стремлюсь достичь всего, я снова борюсь и работаю, но все же ты все равно сияй.
4. Я знал, что ты будешь светить мне спереди.
5. Когда ты читаешь письмо, то видишь мальчика, который немного ленив и всегда опаздывает, утром торопливо бежит с портфелем под мышкой, несерьезно свистит, направляясь на первый урок. (Э. Асадов)
Милашка

Милашка

1. Зимы и весны, олицетворяющие сезоны года, описываются как бегущие и мчащиеся в цепочке пестрой. Это означает, что они следуют друг за другом, их смена происходит непрерывно и быстро. Зима приходит после осени, когда дни становятся холодными, а весна приходит после зимы, когда природа пробуждается из зимней спячки.

2. В этом предложении описывается маленький жук, который висит и колеблется на цветке. Сравнение жука с золотой каплей передает его маленький размер и блестящий внешний вид. Жук вероятно исполняет какое-то движение или действие, которое делает его похожим на колеблющуюся каплю.

3. "Моя звезда!" - эта фраза может быть адресована звезде в небе или символической звезде, которая представляет что-то важное или ценное для говорящего. Здесь говорится о том, что даже без труда и усилий говорящий стремится достичь успеха и всегда борется и работает. Однако несмотря на все трудности, звезда остается яркой и неизменной, символизируя постоянство и надежду.

4. В этом предложении говорится о том, что говорящий знал, что звезда будет светить ему спереди. Возможно, это означает, что говорящий верит в свои возможности и надеется на успех, зная, что звезда будет его направлять и вести.

5. В последнем предложении описывается мальчик, который читает письмо. Он описывается как немного ленивый и всегда опаздывающий. Утром он торопливо бежит со своим портфелем под мышкой, свистит несерьезно и направляется на первый урок. Это описание вероятно передает образ школьника, который не всегда серьезно относится к своим обязанностям, но все же старается успевать и преодолевать все трудности.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello