1) Как автор описывает самого себя и свое положение в обществе и мире? 2) Как писатель выражает свои творческие

1) Автор может описывать себя и свое положение в обществе и мире через использование различных литературных средств и приемов. Он может использовать монологи, описывающие свои мысли и чувства, чтобы показать свое внутреннее состояние. Также автор может использовать диалоги с другими персонажами, чтобы представить свои взгляды и мнения.

В своих произведениях автор может описывать свое положение в обществе, анализируя свои отношения с другими персонажами и рассматривая свое влияние на окружающих. Он может рассказывать о своих достижениях, неудачах, опытах, чтобы представить свой путь и развитие как личности.

Чтобы описать свое положение в мире, автор может задействовать образы и символы, которые отражают его восприятие окружающей действительности. Он может обращаться к природе, абстрактным понятиям или метафорам, чтобы передать свое отношение к жизни и миру.

2) Писатель может выражать свои творческие принципы через содержание своих произведений и через использование разнообразных стилей и жанров. Он может излагать свои идеи, взгляды и ценности через диалоги и внутренние монологи персонажей. Также писатель может использовать разнообразные литературные средства, такие как сравнения, символы, аллегории, чтобы выразить свои творческие принципы.

Через свои произведения писатель может рассказывать о своей вере в силу литературы и искусства, о необходимости свободного мышления и выражения индивидуальности. Он может высказывать свое мнение о социальных, политических и культурных проблемах через создание персонажей и ситуаций.

3) Рассказчик может обобщать особенности своего поколения и социальной среды через использование описаний, рассуждений и примеров. Он может рассказывать о повседневной жизни представителей своего поколения, их проблемах, стремлениях и ценностях.

Рассказчик может использовать идиомы, выражения и жаргон, характерные именно для его поколения и социальной среды, чтобы создать реалистичный и живой образ. Также он может обращаться к историческим, культурным и социальным событиям, чтобы показать их влияние на свое поколение.

4) Автор может переосмысливать свою личную жизнь через объективное и субъективное описание своих переживаний и опыта. Он может рассказывать о своих успехах и неудачах, о своих радостях и печалях, о своих отношениях с другими людьми.

Автор может использовать различные приемы, такие как флэшбеки, монологи и диалоги, чтобы передать свое переосмысление прошлого. Он может анализировать свои поступки и решения, искать новые значения и взгляды на свою жизнь, а также делиться с читателем своими наработками и уроками.

В целом, автор имеет множество способов описать себя и свое положение в обществе и мире, выразить свои творческие принципы, обобщить особенности поколения и социальной среды, а также переосмыслить свою личную жизнь. Используя различные литературные приемы и стили, автор может создать глубокие и многогранные произведения, которые будут понятны и интересны школьникам.