1. Is this Nick s dog and are these his birds? 2. Is this Meg s schoolbag and is this her uniform? 3. Are these

1. Да, это собака Ника, и это его птицы. Обоснование: Мы используем апострофы ("s) для обозначения принадлежности. В этом случае, используется апостроф с именем Nick, чтобы указать, что собака и птицы принадлежат Нику.
2. Да, это сумка Мег и это ее форма. Обоснование: Аналогично предыдущему примеру, мы используем апостроф с именем Meg для обозначения принадлежности.
3. Да, это книги детей, и это их мяч. Обоснование: В этом случае, мы используем апостроф с множественным числом "s для обозначения принадлежности детям.
4. Нет, это не ее бабушка и дедушка. Обоснование: Здесь у нас небольшая ошибка. Вместо "энтс" (ent) следует использовать "бабушка и дедушка" (grandparents). Также, мы не используем апострофы для принадлежности в этом предложении.
5. Да, это воздушный змей Теда, и это его мишка. Обоснование: Как и в предыдущих примерах, мы используем апострофы с именем Ted для обозначения принадлежности.
6. Да, это игрушки Дженни, и это ее ящик для игрушек. Обоснование: Мы используем апострофы с именем Jenny для обозначения принадлежности.
7. Да, это ручки Била, и это его карандаши. Обоснование: Апострофы с именем Bill указывают на принадлежность.
8. Да, это машина моего папы, и это его велосипеды. Обоснование: Апострофы с фразой "моего папы" (my dad"s) указывают на принадлежность.
9. Нет, это не ее кошки. Это ее собака. Обоснование: Здесь также имеется ошибка. Вместо "ее кошки" (her cats) следует использовать "ее собака" (her dog).
10. Да, это попугаи их тети, и это их клетка. Обоснование: Апострофы с фразой "их тети" (their aunt"s) указывают на принадлежность.