1) Имелись ли во Франции пять университетов?
2) Был ли Лондонский университет организован аналогично Оксфорду и Кембриджу?
3) Вступил ли в силу в 1891 году в Англии Закон о бесплатном начальном образовании?
4) Ввели ли в США в XIX веке практику совместного обучения мальчиков и девочек?
5) Получали ли дети на последних годах обучения во Франции профессиональное образование?
2) Был ли Лондонский университет организован аналогично Оксфорду и Кембриджу?
3) Вступил ли в силу в 1891 году в Англии Закон о бесплатном начальном образовании?
4) Ввели ли в США в XIX веке практику совместного обучения мальчиков и девочек?
5) Получали ли дети на последних годах обучения во Франции профессиональное образование?
Kosmicheskaya_Zvezda
1) Во Франции существовало не пять, а более пяти университетов. История высшего образования во Франции насчитывает уже более восьми столетий. Изначально университеты появились в Париже, Тулузе, Монпелье и Орлеане, а затем распространились и на другие города. В настоящее время во Франции действует около 90 университетов.
2) Лондонский университет был организован не таким же образом, как Оксфорд и Кембридж. Лондонский университет был создан в 1836 году по инициативе предпринимателей и ученых, чтобы предоставить образование без ограничений в отношении вероисповедания или пола. Он объединил несколько колледжей, которые уже существовали в Лондоне, и обеспечил доступ к образованию для тех, кто не мог поступить в Оксфорд или Кембридж.
3) Закон о бесплатном начальном образовании в Англии не вступил в силу в 1891 году. В Великобритании бесплатное образование для всех детей в возрасте от 5 до 13 лет было введено Законом о начальном образовании 1944 года, также известным как Закон Батлера.
4) Практика совместного обучения мальчиков и девочек введена в систему образования США не в XIX веке, а в XX веке. Впервые совместное обучение мальчиков и девочек было введено в 1972 году федеральным Законом об образовании (Title IX), который запретил дискриминацию по половому признаку в образовательных учреждениях, получающих финансирование от федерального правительства.
5) Во Франции на последних годах обучения дети не получали профессиональное образование. Во Франции система образования предусматривает разделение на академическое образование и профессиональное образование, и дети, основное обучение которых было академическим, проходят обучение в университете или других высших учебных заведениях для получения академических степеней. Профессиональное образование получают студенты, выбравшие специализированные профессиональные учебные программы после окончания школы.
2) Лондонский университет был организован не таким же образом, как Оксфорд и Кембридж. Лондонский университет был создан в 1836 году по инициативе предпринимателей и ученых, чтобы предоставить образование без ограничений в отношении вероисповедания или пола. Он объединил несколько колледжей, которые уже существовали в Лондоне, и обеспечил доступ к образованию для тех, кто не мог поступить в Оксфорд или Кембридж.
3) Закон о бесплатном начальном образовании в Англии не вступил в силу в 1891 году. В Великобритании бесплатное образование для всех детей в возрасте от 5 до 13 лет было введено Законом о начальном образовании 1944 года, также известным как Закон Батлера.
4) Практика совместного обучения мальчиков и девочек введена в систему образования США не в XIX веке, а в XX веке. Впервые совместное обучение мальчиков и девочек было введено в 1972 году федеральным Законом об образовании (Title IX), который запретил дискриминацию по половому признаку в образовательных учреждениях, получающих финансирование от федерального правительства.
5) Во Франции на последних годах обучения дети не получали профессиональное образование. Во Франции система образования предусматривает разделение на академическое образование и профессиональное образование, и дети, основное обучение которых было академическим, проходят обучение в университете или других высших учебных заведениях для получения академических степеней. Профессиональное образование получают студенты, выбравшие специализированные профессиональные учебные программы после окончания школы.
Знаешь ответ?