1) Identify the historical states to which these sources belong. (Answer)
2) Which historical event of each state is highlighted in each source? (Answer)
3) Formulate two questions for each source. (Compose questions)
2) Source 2 (Answer)
3) Source 3 (Answer)
2) Which historical event of each state is highlighted in each source? (Answer)
3) Formulate two questions for each source. (Compose questions)
2) Source 2 (Answer)
3) Source 3 (Answer)
Sofiya
Итак, начнем с первого вопроса: "Идентифицируйте исторические государства, к которым относятся эти источники."
1) Источник 1:
На источнике представлены статуэтки, изображающие фараона, пирамиды и солнечный культ. Исходя из этих элементов, можно заключить, что данный источник связан с Древним Египтом.
2) Источник 2:
На этом источнике изображена известная картина "Мона Лиза" Леонардо да Винчи. Известно, что Леонардо был итальянским художником Возрождения. Таким образом, можно сделать вывод, что источник связан с Италией эпохи Возрождения.
3) Источник 3:
На источнике изображен знаменитый красный флаг с серпом и молотом, а также название газеты "Правда" на русском языке. Эти элементы указывают на то, что источник связан с СССР.
Поступим к следующему вопросу: "Какое историческое событие выделяется в каждом государстве на каждом источнике?"
1) Источник 1:
Исходя из изображений на источнике, можно предположить, что данное состояние связано с постройкой пирамид и развитием фараонской культуры в Древнем Египте.
2) Источник 2:
На источнике изображена картина "Мона Лиза", которая является одним из самых известных произведений итальянского художника Леонардо да Винчи. Таким образом, историческим событием, выделенным на этом источнике, является значимость и влияние итальянского Возрождения на искусство и культуру.
3) Источник 3:
Изображение красного флага с серпом и молотом, а также название газеты "Правда", указывают на связь источника с СССР и коммунистическим движением. Историческим событием, выделенным на этом источнике, может быть, например, Октябрьская революция 1917 года или установление коммунистического строя.
Перейдем к третьему вопросу: "Сформулируйте два вопроса по каждому источнику."
1) Источник 1:
- Какую роль играли фараоны в древнеегипетском обществе?
- Каким образом строились пирамиды в Древнем Египте?
2) Источник 2:
- Какие другие известные картины создал Леонардо да Винчи?
- Какое влияние оказало Возрождение на искусство и культуру Италии?
3) Источник 3:
- Какие принципы и идеи лежали в основе коммунистического движения?
- Какова роль газеты "Правда" в советском обществе?
Надеюсь, эти ответы и вопросы помогут школьнику лучше понять и оценить данные источники и связанные с ними исторические события.
1) Источник 1:
На источнике представлены статуэтки, изображающие фараона, пирамиды и солнечный культ. Исходя из этих элементов, можно заключить, что данный источник связан с Древним Египтом.
2) Источник 2:
На этом источнике изображена известная картина "Мона Лиза" Леонардо да Винчи. Известно, что Леонардо был итальянским художником Возрождения. Таким образом, можно сделать вывод, что источник связан с Италией эпохи Возрождения.
3) Источник 3:
На источнике изображен знаменитый красный флаг с серпом и молотом, а также название газеты "Правда" на русском языке. Эти элементы указывают на то, что источник связан с СССР.
Поступим к следующему вопросу: "Какое историческое событие выделяется в каждом государстве на каждом источнике?"
1) Источник 1:
Исходя из изображений на источнике, можно предположить, что данное состояние связано с постройкой пирамид и развитием фараонской культуры в Древнем Египте.
2) Источник 2:
На источнике изображена картина "Мона Лиза", которая является одним из самых известных произведений итальянского художника Леонардо да Винчи. Таким образом, историческим событием, выделенным на этом источнике, является значимость и влияние итальянского Возрождения на искусство и культуру.
3) Источник 3:
Изображение красного флага с серпом и молотом, а также название газеты "Правда", указывают на связь источника с СССР и коммунистическим движением. Историческим событием, выделенным на этом источнике, может быть, например, Октябрьская революция 1917 года или установление коммунистического строя.
Перейдем к третьему вопросу: "Сформулируйте два вопроса по каждому источнику."
1) Источник 1:
- Какую роль играли фараоны в древнеегипетском обществе?
- Каким образом строились пирамиды в Древнем Египте?
2) Источник 2:
- Какие другие известные картины создал Леонардо да Винчи?
- Какое влияние оказало Возрождение на искусство и культуру Италии?
3) Источник 3:
- Какие принципы и идеи лежали в основе коммунистического движения?
- Какова роль газеты "Правда" в советском обществе?
Надеюсь, эти ответы и вопросы помогут школьнику лучше понять и оценить данные источники и связанные с ними исторические события.
Знаешь ответ?