1) Ich habe mein neues Handy verloren. 2) Olli hat heute seine neuen Schuhe an. 3) Ich habe für meine Mutter eine neue

Задача 1:
1) Я потерял свой новый телефон.
Для этой предложения можно предложить следующее объяснение: "Здесь говорится о том, что я потерял свой новый телефон. Это означает, что у меня был новый телефон, но я его потерял. Вероятно, я неосторожно оставил его где-то и не могу его найти. Будьте внимательны и осторожны с вещами, особенно с новыми, чтобы не потерять их!"

2) Олли сегодня носит свои новые туфли.
Для этого предложения можно предложить следующее объяснение: "Здесь говорится о том, что Олли сегодня носит свои новые туфли. Это означает, что у него есть новые туфли, которые он только что купил или получил, и сегодня он решил их надеть. У нас есть возможность делиться своими радостными приобретениями и показывать другим свои новые вещи!"

3) Я купил для своей мамы новый диск с классической музыкой.
Для этого предложения можно предложить следующее объяснение: "Здесь говорится о том, что я купил для своей мамы новый диск с классической музыкой. Это означает, что у меня была идея порадовать мою маму и я решил купить для нее этот диск. Я выбрал классическую музыку, потому что знаю, что она ее любит. Будьте внимательны к интересам и предпочтениям ваших близких и найдите способы их удивить приятными сюрпризами!"

4) Новый компьютер сегодня не стоит уже много.
Для этого предложения можно предложить следующее объяснение: "Здесь говорится о том, что новый компьютер сегодня стоит не так много, как раньше. Это означает, что цена на компьютеры снизилась и теперь их можно приобрести по более доступным ценам. Технологии постоянно развиваются, и новые модели компьютеров становятся доступными для большего числа людей!"

5) В нашем классе два новых ученика.
Для этого предложения можно предложить следующее объяснение: "Здесь говорится о том, что в нашем классе появились два новых ученика. Это означает, что недавно к нам присоединились два новых ученика, которые раньше не были в нашем классе. Давайте приветствуем и помогаем новым ученикам адаптироваться к нашей школе и классу!"

Задача 2:
1) Das kurze Kleid da!
Для вставки окончания прилагательного можно предложить следующий ответ: "Das kurze Kleid da!" - "Das kurze Kleid ist schön!" (Короткое платье красивое!)

2) Die grüne Jacke?
Для вставки окончания прилагательного можно предложить следующий ответ: "Die grüne Jacke ist neu!" (Зеленая куртка новая!)

3) Den schwarzen Mantel schöner.
Для вставки окончания прилагательного можно предложить следующий ответ: "Den schwarzen Mantel finde ich schöner!" (Черный плащ мне нравится больше!)

4) Die braunen Schuhe?
Для вставки окончания прилагательного можно предложить следующий ответ: "Die braunen Schuhe sind bequem!" (Коричневые туфли удобные!)

5) Schwarz finde ich besser.
Для вставки окончания прилагательного можно предложить следующий ответ: "Schwarz ist meine Lieblingsfarbe!" (Черный - мой любимый цвет!)