1) Художник, изображая те или иные явления жизни, создает образ человека, раскрывает его чувства и стремления

1) В задаче описывается роль художника, который через свои работы передает различные аспекты человеческой жизни. Он создает образы людей, раскрывает их эмоции и стремления, показывает их в различных ситуациях и всегда выражает свое мнение о том, что он изображает. Через искусство художник выражает свои мысли и чувства, а также вызывает эмоции и реакции у зрителей.

2) Савельич, упомянутый в задаче, дремал, качаясь на облучке. Это описывает сцену, где Савельич отдыхает и расслабляется, покачиваясь на подобной объекте, возможно, на гамаке или качелях. Его состояние сна и расслабления передано через слова "дремал" и "качаясь". Эта деталь помогает создать перед читателем атмосферу покоя и спокойствия.

3) В данном фрагменте описывается движение автора по снеговой пустыне и его срочность в достижении определенной цели или места. Автор говорит, что он спешит "к вам" и эта фраза, вероятно, обращена к кому-то или куда-то конкретному. Расположение "голову сломя" показывает, что автор полностью сосредоточен и не останавливается ни на какие препятствия или трудности.

4) Ветер, описанный в этой фразе, меняет свое направление, то вправо, то влево, и "прыгает" по волнам. Такое описание передает движение ветра и его неустойчивость. Через слова "кренясь" и "прыгал" мы видим, что ветер нестабилен и изменчив, может менять свое направление и силу.

5) В этом предложении рассказывается о решении группы людей идти к морю, несмотря на непогоду. Слова "несмотря на" указывают на то, что погода, вероятно, дождливая или ненастная, однако они не отказываются от своего решения и продолжают идти. Это описывает их решительность и желание достичь моря, несмотря на возможные трудности.

Все эти фразы описывают различные сцены и ситуации, используя язык и образы для того, чтобы передать определенные чувства, настроение или детали. Они помогают читателю визуализировать описываемые события и вовлечься в текст.