1. How was the weather at the time the children woke up? What led George to believe that it was preferable for all of them to remain at home?
2. What was the reason for George pulling the boat far up onto the sand upon their arrival at the island?
3. In what way had the weather changed since they initially arrived at Kirrin Island?
4. How did the children go about building a fire?
5. What was the lunch that the children and their dog had?
6. What led George to inform Tim that her cousins were truly pleasant?
7. Who caught sight of something peculiar on the rocks?
8. Why did George add more sticks to the fire before they departed the room?
2. What was the reason for George pulling the boat far up onto the sand upon their arrival at the island?
3. In what way had the weather changed since they initially arrived at Kirrin Island?
4. How did the children go about building a fire?
5. What was the lunch that the children and their dog had?
6. What led George to inform Tim that her cousins were truly pleasant?
7. Who caught sight of something peculiar on the rocks?
8. Why did George add more sticks to the fire before they departed the room?
Andrey
1. Погода в тот момент, когда дети проснулись, была дождливой и ветреной. Первое, что заставило Джорджу считать предпочтительным остаться дома, - это шум дождя, который она услышала за окном своей комнаты. Она сразу поняла, что погода будет плохой для прогулки и на острове. Кроме того, она заметила, что ветер сильнее обычного, что делало ситуацию еще менее привлекательной для выхода на улицу. Все эти признаки, вместе взятые, привели Джорджа к выводу, что она и ее кузены должны остаться дома.
2. Причиной того, что Джордж вытащила лодку далеко на песок при прибытии на остров, была опасность возникновения прилива. Также, перемещение лодки глубже на сушу помогло обезопасить ее от разбивания о камни, особенно учитывая сильный ветер и перекатывающиеся волны. Таким образом, Джордж использовала этот метод, чтобы защитить лодку, сохранить ее в безопасности и предотвратить потерю своего средства передвижения на острове.
3. С тех пор, как они первоначально прибыли на остров Киррин, погода изменилась. Если вначале были только капли дождя, то теперь шел сильный ливень, а ветер стал еще сильнее. Другими словами, погода ухудшилась с момента их прибытия. Это делало их восхождение по крутым обрывам еще более опасным и затруднительным.
4. Дети приступили к разведению костра следующим образом: сначала они собрали сrytдики, солому и сухие веточки, чтобы сделать труднопрогораемую подстилку. Затем они положили несколько крупных веток на эту подстилку и наконец накидали на них сухие щепки. После этого они использовали спички и скоростной зажигалки для поджигания сухих щепок. Жар пламени сразу же поймал обстановку, и они таким образом успешно разожгли свой костер.
5. Ланч, который съели дети и их собака, состоял из простых, но сытных продуктов. Они приготовили бутерброды с ветчиной и сыром, а также взяли с собой яблоки и бананы в качестве закуски. Вода, которую они взяли с собой в бутылках, послужила им напитком. Это был простой, но питательный ланч, который помог им восстановить силы после активного дня и продолжить свои приключения на острове.
6. Джордж увидела, насколько прекрасны ее двоюродные братья и сестры. Они проявили доброту, понимание и поддержку друг к другу и Джорджу. Это поведение и их приятная компания заставили Джорджу признать, что они действительно приятные и прекрасные люди. Она почувствовала, что с чувством легкости может назвать своих двоюродных братьев и сестер хорошими людьми.
7. Тот, кто заметил что-то странное на скалах, это был Юлиан. Он случайно услышал странный, непривычный шум, доносящийся от скал. Заинтригованный этим звуком, Юлиан понял, что что-то происходит на скалах и вызывает его внимание.
8. Джордж решила добавить еще веток и сухих щепок в свой костер для того, чтобы его пламя было выше и ярче. Помимо эстетической цели, это также помогло бы им сохранить тепло и удобно насладиться огнем. Более теплый костер также давал им дополнительное удовольствие и уют, особенно в холодную и ветреную погоду.
2. Причиной того, что Джордж вытащила лодку далеко на песок при прибытии на остров, была опасность возникновения прилива. Также, перемещение лодки глубже на сушу помогло обезопасить ее от разбивания о камни, особенно учитывая сильный ветер и перекатывающиеся волны. Таким образом, Джордж использовала этот метод, чтобы защитить лодку, сохранить ее в безопасности и предотвратить потерю своего средства передвижения на острове.
3. С тех пор, как они первоначально прибыли на остров Киррин, погода изменилась. Если вначале были только капли дождя, то теперь шел сильный ливень, а ветер стал еще сильнее. Другими словами, погода ухудшилась с момента их прибытия. Это делало их восхождение по крутым обрывам еще более опасным и затруднительным.
4. Дети приступили к разведению костра следующим образом: сначала они собрали сrytдики, солому и сухие веточки, чтобы сделать труднопрогораемую подстилку. Затем они положили несколько крупных веток на эту подстилку и наконец накидали на них сухие щепки. После этого они использовали спички и скоростной зажигалки для поджигания сухих щепок. Жар пламени сразу же поймал обстановку, и они таким образом успешно разожгли свой костер.
5. Ланч, который съели дети и их собака, состоял из простых, но сытных продуктов. Они приготовили бутерброды с ветчиной и сыром, а также взяли с собой яблоки и бананы в качестве закуски. Вода, которую они взяли с собой в бутылках, послужила им напитком. Это был простой, но питательный ланч, который помог им восстановить силы после активного дня и продолжить свои приключения на острове.
6. Джордж увидела, насколько прекрасны ее двоюродные братья и сестры. Они проявили доброту, понимание и поддержку друг к другу и Джорджу. Это поведение и их приятная компания заставили Джорджу признать, что они действительно приятные и прекрасные люди. Она почувствовала, что с чувством легкости может назвать своих двоюродных братьев и сестер хорошими людьми.
7. Тот, кто заметил что-то странное на скалах, это был Юлиан. Он случайно услышал странный, непривычный шум, доносящийся от скал. Заинтригованный этим звуком, Юлиан понял, что что-то происходит на скалах и вызывает его внимание.
8. Джордж решила добавить еще веток и сухих щепок в свой костер для того, чтобы его пламя было выше и ярче. Помимо эстетической цели, это также помогло бы им сохранить тепло и удобно насладиться огнем. Более теплый костер также давал им дополнительное удовольствие и уют, особенно в холодную и ветреную погоду.
Знаешь ответ?