1. How many verbs in the indefinite form are there in the 1st paragraph?
2. How many verbs in the indefinite form are there in the 2nd paragraph?
3. Write down the verbs in the reflexive form from the 1st paragraph. Ask questions about them.
4. Write down the verbs in the reflexive form from the 2nd paragraph. Ask questions about them.
5. Formulate a "subtle" question about the 1st paragraph.
6. Formulate a "subtle" question about the 2nd paragraph.
7. Formulate a "thick" question about the 1st paragraph.
8. Formulate a "thick" question about the 2nd paragraph.
2. How many verbs in the indefinite form are there in the 2nd paragraph?
3. Write down the verbs in the reflexive form from the 1st paragraph. Ask questions about them.
4. Write down the verbs in the reflexive form from the 2nd paragraph. Ask questions about them.
5. Formulate a "subtle" question about the 1st paragraph.
6. Formulate a "subtle" question about the 2nd paragraph.
7. Formulate a "thick" question about the 1st paragraph.
8. Formulate a "thick" question about the 2nd paragraph.
Магический_Замок_4056
1. В первом абзаце есть три глагола в неопределенной форме. Это "будет", "происходить" и "учить".
2. Во втором абзаце также есть три глагола в неопределенной форме. Они: "являться", "играть" и "покупать".
3. Глаголы в рефлексивной форме в первом абзаце — "происходиться" и "учиться". Вот некоторые вопросы о них:
- Что происходится?
- Как можно научиться?
4. Глаголы в рефлексивной форме во втором абзаце отсутствуют.
5. Сформулируем "тонкий" вопрос по первому абзацу: Какие процессы будут происходить во время учебы?
6. Сформулируем "тонкий" вопрос по второму абзацу: Что можно сделать, чтобы стать профессионалом в выбранной области?
7. Сформулируем "толстый" вопрос по первому абзацу: Каковы преимущества учебы и профессионального роста?
8. Сформулируем "толстый" вопрос по второму абзацу: Какое влияние имеют интересы на выбор будущей профессии?
2. Во втором абзаце также есть три глагола в неопределенной форме. Они: "являться", "играть" и "покупать".
3. Глаголы в рефлексивной форме в первом абзаце — "происходиться" и "учиться". Вот некоторые вопросы о них:
- Что происходится?
- Как можно научиться?
4. Глаголы в рефлексивной форме во втором абзаце отсутствуют.
5. Сформулируем "тонкий" вопрос по первому абзацу: Какие процессы будут происходить во время учебы?
6. Сформулируем "тонкий" вопрос по второму абзацу: Что можно сделать, чтобы стать профессионалом в выбранной области?
7. Сформулируем "толстый" вопрос по первому абзацу: Каковы преимущества учебы и профессионального роста?
8. Сформулируем "толстый" вопрос по второму абзацу: Какое влияние имеют интересы на выбор будущей профессии?
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
