1. He was always ready for helping people.
2. On being allowed to leave the room, the children immediately ran out into the yard and began playing.
3. After examining, the student was given a satisfactory mark.
4. He seemed sorry for being inattentive to his parents.
5. The results of the experiment must be checked and rechecked before being published.
6. They were afraid of me losing the way in the darkness.
2. On being allowed to leave the room, the children immediately ran out into the yard and began playing.
3. After examining, the student was given a satisfactory mark.
4. He seemed sorry for being inattentive to his parents.
5. The results of the experiment must be checked and rechecked before being published.
6. They were afraid of me losing the way in the darkness.
Bulka
1. Он всегда был готов помочь людям.
Обоснование: В первом предложении сказано, что он всегда был готов помочь людям. Это говорит о его желании и готовности быть полезным для других. Такое поведение является хорошим качеством и заслуживает одобрение.
2. После разрешения покинуть комнату, дети сразу выбежали во двор и начали играть.
Обоснование: Здесь описано, что дети немедленно покинули комнату и начали играть, как только им разрешили это сделать. Это показывает их желание воспользоваться этой возможностью и провести время на свежем воздухе. Дети обычно любят играть и эта ситуация не является исключением.
3. После осмотра, студенту была выставлена удовлетворительная оценка.
Обоснование: Здесь описывается ситуация, когда студенту была выставлена удовлетворительная оценка после осмотра. Оценка является результатом оценки качества представленной работы, в данном случае - результат осмотра. Это говорит о том, что студент выполнил осмотр с хорошими результатами, достаточными для получения удовлетворительной оценки.
4. Ему казалось, что ему жаль, что он не был внимательным к своим родителям.
Обоснование: В этом предложении описывается, как ему кажется жаль, что он не был внимательным к своим родителям. Это свидетельствует о его осознании своего невнимательного поведения и чувстве сожаления об этом. Это показывает его осознание ошибки и желание быть более внимательным и заботливым к своим родителям.
5. Результаты эксперимента должны быть проверены и перепроверены перед публикацией.
Обоснование: В данном предложении говорится о необходимости проверки и перепроверки результатов эксперимента перед их публикацией. Это обусловлено необходимостью убедиться в достоверности и правильности полученных результатов. В научных исследованиях важно быть уверенным в данных перед их общедоступным предоставлением.
6. Они боялись, что я потеряюсь в темноте.
Обоснование: В последнем предложении говорится о страхе, что я потеряюсь в темноте. Это говорит о том, что у остальных людей были определенные опасения или тревога в связи с возможной потерей меня в темноте. Темнота может создавать некоторые опасности и затруднения в ориентации, поэтому их беспокойство вполне объяснимо.
Обоснование: В первом предложении сказано, что он всегда был готов помочь людям. Это говорит о его желании и готовности быть полезным для других. Такое поведение является хорошим качеством и заслуживает одобрение.
2. После разрешения покинуть комнату, дети сразу выбежали во двор и начали играть.
Обоснование: Здесь описано, что дети немедленно покинули комнату и начали играть, как только им разрешили это сделать. Это показывает их желание воспользоваться этой возможностью и провести время на свежем воздухе. Дети обычно любят играть и эта ситуация не является исключением.
3. После осмотра, студенту была выставлена удовлетворительная оценка.
Обоснование: Здесь описывается ситуация, когда студенту была выставлена удовлетворительная оценка после осмотра. Оценка является результатом оценки качества представленной работы, в данном случае - результат осмотра. Это говорит о том, что студент выполнил осмотр с хорошими результатами, достаточными для получения удовлетворительной оценки.
4. Ему казалось, что ему жаль, что он не был внимательным к своим родителям.
Обоснование: В этом предложении описывается, как ему кажется жаль, что он не был внимательным к своим родителям. Это свидетельствует о его осознании своего невнимательного поведения и чувстве сожаления об этом. Это показывает его осознание ошибки и желание быть более внимательным и заботливым к своим родителям.
5. Результаты эксперимента должны быть проверены и перепроверены перед публикацией.
Обоснование: В данном предложении говорится о необходимости проверки и перепроверки результатов эксперимента перед их публикацией. Это обусловлено необходимостью убедиться в достоверности и правильности полученных результатов. В научных исследованиях важно быть уверенным в данных перед их общедоступным предоставлением.
6. Они боялись, что я потеряюсь в темноте.
Обоснование: В последнем предложении говорится о страхе, что я потеряюсь в темноте. Это говорит о том, что у остальных людей были определенные опасения или тревога в связи с возможной потерей меня в темноте. Темнота может создавать некоторые опасности и затруднения в ориентации, поэтому их беспокойство вполне объяснимо.
Знаешь ответ?