1. Has he played on the computer today? 2. Have I not done my homework yet? 3. Has she swum in the sea? 4. Have

Давайте посмотрим на каждый вопрос по отдельности:

1. Has he played on the computer today?
Ответ: Да, он играл на компьютере сегодня.
Обоснование: Для того чтобы узнать, играл ли он на компьютере сегодня, мы используем форму глагола "play" в прошедшем времени с вспомогательным глаголом "have" в настоящем совершенном времени ("has" в третьем лице единственного числа). Такая конструкция указывает на действие, которое произошло в прошлом и продолжает оказывать влияние на настоящее. В данном случае, если ответить утвердительно, значит, что он играл на компьютере сегодня.

2. Have I not done my homework yet?
Ответ: Нет, ты еще не сделал свою домашнюю работу.
Обоснование: Мы используем отрицательную форму с вспомогательным глаголом "have" и частицей "not" ("haven"t" в данном случае), чтобы указать на то, что действие (сделать домашнюю работу) еще не произошло к данному моменту.

3. Has she swum in the sea?
Ответ: Да, она плавала в море.
Обоснование: Используется форма глагола "swim" в прошедшем времени с вспомогательным глаголом "have" в настоящем совершенном времени ("has" в третьем лице единственного числа). Это показывает, что она совершила действие (плавать в море) в прошлом и это имеет значение к настоящему времени.

4. Have we built a new house?
Ответ: Да, мы построили новый дом.
Обоснование: Используется форма глагола "build" в прошедшем времени с вспомогательным глаголом "have" в настоящем совершенном времени ("have" в первом лице множественного числа). Это указывает на то, что действие (построить новый дом) произошло в прошлом и имеет значение к настоящему времени.

5. Have they made toys from paper?
Ответ: Да, они сделали игрушки из бумаги.
Обоснование: Мы используем форму глагола "make" в прошедшем времени с вспомогательным глаголом "have" в настоящем совершенном времени ("have" в третьем лице множественного числа). Это указывает на то, что действие (сделать игрушки из бумаги) произошло в прошлом и имеет значение к настоящему времени.

6. Has my sister watered the flowers?
Ответ: Да, моя сестра полила цветы.
Обоснование: Мы используем форму глагола "water" в прошедшем времени с вспомогательным глаголом "have" в настоящем совершенном времени ("has" в третьем лице единственного числа). Таким образом, указывается, что действие (полить цветы) произошло в прошлом и имеет значение к настоящему времени.

7. Have I already bought a new pencil?
Ответ: Да, я уже купил новый карандаш.
Обоснование: Используется форма глагола "buy" в прошедшем времени с вспомогательным глаголом "have" в настоящем совершенном времени. Здесь также добавляется наречие "already", чтобы указать на то, что действие (купить новый карандаш) уже выполнено.

8. Has Nancy already fed the cat?
Ответ: Да, Нэнси уже покормила кошку.
Обоснование: Мы используем форму глагола "feed" в прошедшем времени с вспомогательным глаголом "have" в настоящем совершенном времени. Наречие "already" показывает, что действие (покормить кошку) уже произошло.

9. Haven"t we drunk the lemonade yet?
Ответ: Нет, мы еще не выпили лимонад.
Обоснование: Мы используем отрицательную форму с вспомогательным глаголом "have" и частицей "not" ("haven"t" в данном случае), чтобы указать на то, что действие (выпить лимонад) еще не произошло к данному моменту.

10. Hasn"t he seen his parents since last year?
Ответ: Нет, он не видел своих родителей с прошлого года.
Обоснование: Используется отрицательная форма с вспомогательным глаголом "have" и частицей "not" ("hasn"t" в данном случае), чтобы указать на то, что действие (увидеть своих родителей) не произошло с прошлого года до настоящего момента.