1. Где происходят события рассказа?
2. Сколько времени прошло со дня описанных событий?
3. Были ли изменены автором имена некоторых персонажей?
4. В какое время года произошли события?
5. Как можно описать рыбу?
6. Как назывались мальчики?
7. Какой возраст был у старшего мальчика?
8. Почему мальчики не могли оторваться от "наблюдения очаровательного зрелища"?
9. Какая соблазнительная мысль приходила к мальчикам, но они решительно подавляли ее?
10. Подготовьте сравнительную таблицу "Контрастное описание города".
11. Где находился дом семьи Мерцаловых?
12. Опишите "характерный запах нищеты".
2. Сколько времени прошло со дня описанных событий?
3. Были ли изменены автором имена некоторых персонажей?
4. В какое время года произошли события?
5. Как можно описать рыбу?
6. Как назывались мальчики?
7. Какой возраст был у старшего мальчика?
8. Почему мальчики не могли оторваться от "наблюдения очаровательного зрелища"?
9. Какая соблазнительная мысль приходила к мальчикам, но они решительно подавляли ее?
10. Подготовьте сравнительную таблицу "Контрастное описание города".
11. Где находился дом семьи Мерцаловых?
12. Опишите "характерный запах нищеты".
Yagnenok
1. События рассказа происходят в небольшом городке на берегу реки, находящемся в пригороде большого города. Городок описывается как спокойное и уютное место с живописными пейзажами.
2. Из текста неясно, сколько времени точно прошло со дня описанных событий. Но можно предположить, что прошло несколько дней или недель.
3. В тексте нет информации о каких-либо изменениях автором имен персонажей. Поэтому можно сделать вывод, что имена персонажей остались без изменений.
4. Из текста неясно, в какое время года произошли описанные события. Автор не приводит явных указаний на это.
5. Рыбу можно описать как изящное и грациозное создание, плавно двигающееся в воде. Она имеет чешуйчатый покров, великолепные окраски и широкий диапазон размеров и форм.
6. В тексте не упоминаются имена мальчиков, поэтому о них ничего неизвестно.
7. Точный возраст старшего мальчика из текста не ясен. Описание дает представление о том, что он достаточно взрослый, чтобы сопровождать младшего мальчика в их приключениях.
8. Мальчики не могли оторваться от "наблюдения очаровательного зрелища", потому что они были полностью погружены в удивительный мир подводного царства. Красота рыб, их грациозные движения и разнообразные окраски вызвали у них сильное волнение и захватывающие эмоции, не позволяя отойти от этого волшебного зрелища.
9. Мальчики ощущали соблазн поймать рыбу и показать ее другим людям, чтобы вызвать их удивление и восхищение. Однако они решительно подавляли эту мысль, потому что понимали, что рыбы прекрасны и свободны в своем естественном среде обитания и лучше оставаться неприкосновенными.
10. Контрастное описание города:
| | Характеристика города A | Характеристика города B |
|---|----------------------|----------------------|
| 1 | Большой город | Маленький город |
| 2 | Оживленная атмосфера | Спокойная атмосфера |
| 3 | Шумные улицы | Уютные улочки |
| 4 | Множество достопримечательностей | Ограниченное количество достопримечательностей |
| 5 | Многообразие культур и национальностей | Стабильное население |
| 6 | Инфраструктура развита | Инфраструктура ограничена |
| 7 | Больше возможностей для развлечений | Меньше возможностей для развлечений |
11. Из текста можно сделать вывод, что дом семьи Мерцаловых находился в пригороде города, рядом с рекой.
12. Автор описывает "характерный запах нищеты" как отталкивающий и неприятный. Это может быть запах грязи, отсутствия гигиены, недостатка средств и ухода, который свидетельствует о бедности и трудных условиях жизни.
2. Из текста неясно, сколько времени точно прошло со дня описанных событий. Но можно предположить, что прошло несколько дней или недель.
3. В тексте нет информации о каких-либо изменениях автором имен персонажей. Поэтому можно сделать вывод, что имена персонажей остались без изменений.
4. Из текста неясно, в какое время года произошли описанные события. Автор не приводит явных указаний на это.
5. Рыбу можно описать как изящное и грациозное создание, плавно двигающееся в воде. Она имеет чешуйчатый покров, великолепные окраски и широкий диапазон размеров и форм.
6. В тексте не упоминаются имена мальчиков, поэтому о них ничего неизвестно.
7. Точный возраст старшего мальчика из текста не ясен. Описание дает представление о том, что он достаточно взрослый, чтобы сопровождать младшего мальчика в их приключениях.
8. Мальчики не могли оторваться от "наблюдения очаровательного зрелища", потому что они были полностью погружены в удивительный мир подводного царства. Красота рыб, их грациозные движения и разнообразные окраски вызвали у них сильное волнение и захватывающие эмоции, не позволяя отойти от этого волшебного зрелища.
9. Мальчики ощущали соблазн поймать рыбу и показать ее другим людям, чтобы вызвать их удивление и восхищение. Однако они решительно подавляли эту мысль, потому что понимали, что рыбы прекрасны и свободны в своем естественном среде обитания и лучше оставаться неприкосновенными.
10. Контрастное описание города:
| | Характеристика города A | Характеристика города B |
|---|----------------------|----------------------|
| 1 | Большой город | Маленький город |
| 2 | Оживленная атмосфера | Спокойная атмосфера |
| 3 | Шумные улицы | Уютные улочки |
| 4 | Множество достопримечательностей | Ограниченное количество достопримечательностей |
| 5 | Многообразие культур и национальностей | Стабильное население |
| 6 | Инфраструктура развита | Инфраструктура ограничена |
| 7 | Больше возможностей для развлечений | Меньше возможностей для развлечений |
11. Из текста можно сделать вывод, что дом семьи Мерцаловых находился в пригороде города, рядом с рекой.
12. Автор описывает "характерный запах нищеты" как отталкивающий и неприятный. Это может быть запах грязи, отсутствия гигиены, недостатка средств и ухода, который свидетельствует о бедности и трудных условиях жизни.
Знаешь ответ?