1. Где и когда происходят события в очерке Вересаева "Мать"? С кем происходят события?
2. Что претерпевает герой? Почему он чувствует дискомфорт? Какими словами можно описать состояние героя?
3. Где и сколько раз герой рассматривал изображение Девы Марии?
4. Как изменилось отношение героя к картине? Как можно передать его чувства словами?
5. Каким образом герой увидел Младенца Христа? Что он увидел в его глазах?
6. Каково было неожиданное зрение героя на Мадонну? Что её взгляд сообщил герою?
7. Как можно объяснить название рассказа?
8. Какое было состояние героя в начале рассказа и в конце? Что он пережил, посетив Дрезденскую галерею?
2. Что претерпевает герой? Почему он чувствует дискомфорт? Какими словами можно описать состояние героя?
3. Где и сколько раз герой рассматривал изображение Девы Марии?
4. Как изменилось отношение героя к картине? Как можно передать его чувства словами?
5. Каким образом герой увидел Младенца Христа? Что он увидел в его глазах?
6. Каково было неожиданное зрение героя на Мадонну? Что её взгляд сообщил герою?
7. Как можно объяснить название рассказа?
8. Какое было состояние героя в начале рассказа и в конце? Что он пережил, посетив Дрезденскую галерею?
Tanec
1. Очерк "Мать" Вересаева события происходят в конце XIX века в России, в небольшом городке, и, в основном, в доме главной героини - матери, которую зовут Фомена Алексеевна. Все события происходят в тесном кругу матери и ее сыновей - Алешки и Петьки. Герои живут в бедности и страдают от жестокого обращения со стороны многих людей, таких как полиция, господи, их собственные соседи.
2. Главный герой, Алешка, претерпевает множество испытаний в ходе рассказа. Он страдает от бедности и голода, он вынужден просить милостыню у богатых людей, живущих в городе. Сильное давление полиции также причиняет ему дискомфорт. Герой чувствует дискриминацию и несправедливость общества, что вызывает у него душевные страдания.
3. В рассказе герой рассматривает изображение Девы Марии дважды. Первый раз это происходит в церкви, где он смотрит на икону и обращает к ней свои мольбы. Второй раз это происходит в доме одной из богатых женщин, которая заказала картину Мадонны и Христа. Герой впервые видит эту картину, когда ему предлагается посмотреть на нее.
4. Отношение героя к картине изменяется со временем. Сначала он видит картину как символ святости и защиты. Картина наполняет его сердце надеждой и верой. Однако, после того, как он узнает о неверности женщины-заказчицы и ее скверном поведении, его отношение к картине меняется. Теперь он воспринимает картину как обман и фальшь. Его чувства можно передать словами, такими как разочарование, горечь и разочарование.
5. Герой увидел Младенца Христа внезапно и без чьей-либо помощи. Он увидел его в глазах своей матери, когда она изображала Деву Марию. В его глазах он увидел невинность, мир и нежность, что произвело на него глубокое впечатление.
6. Неожиданное зрение героя Мадонны происходит, когда он уже покинул дом богатой женщины, идя по улице и внезапно видит ее картину на стене скромного дома. Его взгляд на картину полон трепета и поклонения, т.к. он видит в ней идеальное воплощение святости и справедливости. Ее взгляд также передает ему послание надежды и мудрости.
7. Название рассказа "Мать" можно объяснить несколькими способами. Во-первых, оно отражает главную тему - материнскую любовь и самоотверженность, которой безгранично обладает Фомена Алексеевна. Во-вторых, название может быть символическим, так как матерь - это универсальный символ источника жизни и защиты. Рассказ уделяет внимание роли матери в жизни Алешки и ее влиянию на его нравственное развитие.
8. В начале рассказа герой находится в состоянии крайней нужды, бедности и отчаяния. Он вынужден просить милостыню, страдает от голода и жестокости со стороны людей. Конец рассказа также оставляет героя в состоянии душевного покоя, но в более высокой степени. После встречи с картиной и ее символическим значением, герой находит надежду и веру в лучшее будущее.
2. Главный герой, Алешка, претерпевает множество испытаний в ходе рассказа. Он страдает от бедности и голода, он вынужден просить милостыню у богатых людей, живущих в городе. Сильное давление полиции также причиняет ему дискомфорт. Герой чувствует дискриминацию и несправедливость общества, что вызывает у него душевные страдания.
3. В рассказе герой рассматривает изображение Девы Марии дважды. Первый раз это происходит в церкви, где он смотрит на икону и обращает к ней свои мольбы. Второй раз это происходит в доме одной из богатых женщин, которая заказала картину Мадонны и Христа. Герой впервые видит эту картину, когда ему предлагается посмотреть на нее.
4. Отношение героя к картине изменяется со временем. Сначала он видит картину как символ святости и защиты. Картина наполняет его сердце надеждой и верой. Однако, после того, как он узнает о неверности женщины-заказчицы и ее скверном поведении, его отношение к картине меняется. Теперь он воспринимает картину как обман и фальшь. Его чувства можно передать словами, такими как разочарование, горечь и разочарование.
5. Герой увидел Младенца Христа внезапно и без чьей-либо помощи. Он увидел его в глазах своей матери, когда она изображала Деву Марию. В его глазах он увидел невинность, мир и нежность, что произвело на него глубокое впечатление.
6. Неожиданное зрение героя Мадонны происходит, когда он уже покинул дом богатой женщины, идя по улице и внезапно видит ее картину на стене скромного дома. Его взгляд на картину полон трепета и поклонения, т.к. он видит в ней идеальное воплощение святости и справедливости. Ее взгляд также передает ему послание надежды и мудрости.
7. Название рассказа "Мать" можно объяснить несколькими способами. Во-первых, оно отражает главную тему - материнскую любовь и самоотверженность, которой безгранично обладает Фомена Алексеевна. Во-вторых, название может быть символическим, так как матерь - это универсальный символ источника жизни и защиты. Рассказ уделяет внимание роли матери в жизни Алешки и ее влиянию на его нравственное развитие.
8. В начале рассказа герой находится в состоянии крайней нужды, бедности и отчаяния. Он вынужден просить милостыню, страдает от голода и жестокости со стороны людей. Конец рассказа также оставляет героя в состоянии душевного покоя, но в более высокой степени. После встречи с картиной и ее символическим значением, герой находит надежду и веру в лучшее будущее.
Знаешь ответ?