1. Фотосинтез процессінің маңызы туралы сұраулар.
2. Пигмент терминінің мағынасы не? Фотосинтезге қандай пигменттер қатысады?
3. Осьметтің өзгеруі планетамыздың тудылыстық түрін анықтау туралы сұраулар.
4. Жер бүлініспен барлық ағаштарды жою кезінде не болады? Табыс жасау және ойлауларын қалай ұстанатыныңызды айтып көрсетіңдер.
5. Үлкендердің көмегімен ұсталу процесі. Нәтижесі бойынша келесі сабаққа өтіңдер. Мұғалімге анықтау.
2. Пигмент терминінің мағынасы не? Фотосинтезге қандай пигменттер қатысады?
3. Осьметтің өзгеруі планетамыздың тудылыстық түрін анықтау туралы сұраулар.
4. Жер бүлініспен барлық ағаштарды жою кезінде не болады? Табыс жасау және ойлауларын қалай ұстанатыныңызды айтып көрсетіңдер.
5. Үлкендердің көмегімен ұсталу процесі. Нәтижесі бойынша келесі сабаққа өтіңдер. Мұғалімге анықтау.
Волшебник
1. Фотосинтез процессінің маңызы туралы сұраулар:
Фотосинтез - бүтін жасандық және ағаштарды құру процессі. Осы процестегі беттің жасандық түрінің көмегімен көмек таппайды. Фотосинтезден кейін ортаңыздықте қант болады және ауыспалылығы шексіз болады.
Сұрау 1: Фотосинтез процессінің негізгі маңызы не?
Фотосинтез процессі ортақ жасандығың оңтайлы және долменді, әлемдің мықты көмегісіз болмайтын фауна дамуы үшін маңызды екен. Орта бетте қайтыпатты қант азалады. Фотосинтез натуралдығы көмегімен атмосферадағы азотты ортаңыздық шексіз болады.
Сұрау 2: Фотосинтезге қандай пигменттер қатысады?
Фотосинтезге қатысу үшін аргафильді өзгерістер мен ксантофиллер гибарларын орнату керек. Аргафильді өзгерістер - қызыл-қоңырды қоймалар. Олар беттің адаксильдерінде орналасады және қызыл-қоңыр өзгерістер жасайды. Ксантофиллер - сары-көк түсті қызыл-сары терістер. Олар беттің түрлі жерлеріндегі бет орманының жасандық түрлену мақсатында шығарады.
2. Пигмент терминінің мағынасы не?
Пигмент - беттің басқарушы орнынан бетті жасауға арналған сонышты соғулар. Фотосинтез процессінде аргафильді өзгерістер мен ксантофиллер пигменттері орналасады. Олар беттің тұрлы түстерімен айқындалады және фотоэнергияны түтіп алады. Пигменттің мағынасы фотосинтез процессінің оңтайлы жүргізушісі болуы керек.
3. Осьметтің өзгеруі планетамыздың тудылыстық түрін анықтау туралы сұраулар:
Осьмет - планеталар көлемі мен тудылыстықты анықтауға арналған көмекші оқсайтас. Осьметтің беттері амбарлау тазамында берілгенін түсіндіру үшін планетамыздың тудылыстық түрін анықтауға көмек етеді. Осьметтің түсіндіру таратылымы планетаның жер сапасы, қысымы, орташа жарық тоғышы мен жер көлеміне негізделген хабарламалармен өзгереді. Осы ақпараттарға негізделгенсферамыздың тудылыстық түрін абайтады.
4. Жер бүлініспен барлық ағаштарды жою кезінде не болады? Табыс жасау және ойлауларын қалай ұстанатыныңызды айтып көрсетіңдер.
Жеріміз бүлініспен барлық ағаштарды жою кезінде өзгере алатын көмекші факторлар бар. Өкінбе меншеулер, ауа температурасы мен немесіздік байланысты факторлардың көбінен қолайлы жоғары активтікті өзгеріс жасайды. Ағаштар өсіп кету әрекеті ауызша басталады. Осы кезде ағаштар түпнұсқаулық жетекшідері, кексеуші жаткан сөздермен себептен өсіп кетеді.
5. Үлкендердің көмегімен ұсталу процесі. Нәтижесі бойынша келесі сабаққа өтіңдер. Мұғалімге анықтау
"Үлкендердің көмегімен ұсталу процесі" деп қоятын мысалдарды көрсетуді сұраймын. "Үлкендердің көмегімен ұсталу процесі" деп қазіргі зертхана жердің жемістердің беттерінің өсу процессіне арналған даудылары қойылатында пайда болады. Мысалы, қателдіктер, конспекттер мен жаңартулар арқылы жаттығулар мен ылғыздасуларды орындау мен қайта қайталанатын басымдарды беру. Осы жұмыстар арқылы студенттер оқу қабілеттерін жетілдіріп, зерттеу пайдалануларын артуына және еңбек ертеңіндегі жоспарларға салуға көмек істейді.
Фотосинтез - бүтін жасандық және ағаштарды құру процессі. Осы процестегі беттің жасандық түрінің көмегімен көмек таппайды. Фотосинтезден кейін ортаңыздықте қант болады және ауыспалылығы шексіз болады.
Сұрау 1: Фотосинтез процессінің негізгі маңызы не?
Фотосинтез процессі ортақ жасандығың оңтайлы және долменді, әлемдің мықты көмегісіз болмайтын фауна дамуы үшін маңызды екен. Орта бетте қайтыпатты қант азалады. Фотосинтез натуралдығы көмегімен атмосферадағы азотты ортаңыздық шексіз болады.
Сұрау 2: Фотосинтезге қандай пигменттер қатысады?
Фотосинтезге қатысу үшін аргафильді өзгерістер мен ксантофиллер гибарларын орнату керек. Аргафильді өзгерістер - қызыл-қоңырды қоймалар. Олар беттің адаксильдерінде орналасады және қызыл-қоңыр өзгерістер жасайды. Ксантофиллер - сары-көк түсті қызыл-сары терістер. Олар беттің түрлі жерлеріндегі бет орманының жасандық түрлену мақсатында шығарады.
2. Пигмент терминінің мағынасы не?
Пигмент - беттің басқарушы орнынан бетті жасауға арналған сонышты соғулар. Фотосинтез процессінде аргафильді өзгерістер мен ксантофиллер пигменттері орналасады. Олар беттің тұрлы түстерімен айқындалады және фотоэнергияны түтіп алады. Пигменттің мағынасы фотосинтез процессінің оңтайлы жүргізушісі болуы керек.
3. Осьметтің өзгеруі планетамыздың тудылыстық түрін анықтау туралы сұраулар:
Осьмет - планеталар көлемі мен тудылыстықты анықтауға арналған көмекші оқсайтас. Осьметтің беттері амбарлау тазамында берілгенін түсіндіру үшін планетамыздың тудылыстық түрін анықтауға көмек етеді. Осьметтің түсіндіру таратылымы планетаның жер сапасы, қысымы, орташа жарық тоғышы мен жер көлеміне негізделген хабарламалармен өзгереді. Осы ақпараттарға негізделгенсферамыздың тудылыстық түрін абайтады.
4. Жер бүлініспен барлық ағаштарды жою кезінде не болады? Табыс жасау және ойлауларын қалай ұстанатыныңызды айтып көрсетіңдер.
Жеріміз бүлініспен барлық ағаштарды жою кезінде өзгере алатын көмекші факторлар бар. Өкінбе меншеулер, ауа температурасы мен немесіздік байланысты факторлардың көбінен қолайлы жоғары активтікті өзгеріс жасайды. Ағаштар өсіп кету әрекеті ауызша басталады. Осы кезде ағаштар түпнұсқаулық жетекшідері, кексеуші жаткан сөздермен себептен өсіп кетеді.
5. Үлкендердің көмегімен ұсталу процесі. Нәтижесі бойынша келесі сабаққа өтіңдер. Мұғалімге анықтау
"Үлкендердің көмегімен ұсталу процесі" деп қоятын мысалдарды көрсетуді сұраймын. "Үлкендердің көмегімен ұсталу процесі" деп қазіргі зертхана жердің жемістердің беттерінің өсу процессіне арналған даудылары қойылатында пайда болады. Мысалы, қателдіктер, конспекттер мен жаңартулар арқылы жаттығулар мен ылғыздасуларды орындау мен қайта қайталанатын басымдарды беру. Осы жұмыстар арқылы студенттер оқу қабілеттерін жетілдіріп, зерттеу пайдалануларын артуына және еңбек ертеңіндегі жоспарларға салуға көмек істейді.
Знаешь ответ?