1. Есімдік неше бөлінуді? А) 2 б) 3 с) 4 д) 6 е) 7 2. Сөйлемде қатысу есімдігін табыңыз. А) Қолданушы уақытын

Хорошо, я помогу вам с решением этих задач.

1. Задача: Есімдік неше бөлінуді?
Чтобы решить эту задачу, необходимо разложить число на простые множители и посчитать количество различных простых множителей.

Эссе:
Чтобы узнать, сколько делителей у числа, нужно его разложить на простые множители. Единица не является простым числом, поэтому начнем с наименьшего простого числа, то есть 2. Разделим число 2 и проверим, делится ли оно на 2. Если да, то число содержит 2 в качестве делителя. Если нет, то перейдем к следующему простому числу - 3. Продолжим этот процесс до тех пор, пока не получим все простые делители числа.

Разложим число на простые множители:

N = 1*2

Обоснование:
Как мы видим, число 1 можно представить в виде произведения только одного числа - 1. Число 2 тоже простое и не имеет других простых делителей. Следовательно, в числе 1*2 всего два простых делителя: 1 и 2.

Ответ: А) 2

2. Задача: Сөйлемде қатысу есімдігін табыңыз.
Для решения этой задачи вам необходимо найти в предложении сказуемое.

Эссе:
Чтобы найти сказуемое в предложении, нужно найти часть предложения, которая сообщает нам о каком-либо действии или состоянии. Она может быть выражена глаголом или глагольным словосочетанием.

В данном случае, каждая из предложений содержит глагол или глагольное словосочетание. Посмотрим на каждый вариант и определим, какое из них является сказуемым.

а) Қолданушы уақытын үнемдейді.
б) Атам бізге үйлеуге келіп қалды.
с) Марат демалыс күні жоқ.
д) Бірнеше оқушы кешкенде келді.
е) «Көксерек» аңгімесін кім жазды?

Посмотрев на каждое предложение, мы видим, что глаголы в них следующие:
а) үнемдеу
б) келіп қалу
с) жоқ
д) келу
е) жазу

Из всех предложений только б) "Атам бізге үйлеуге келіп қалды" содержит сказуемое в виде глагольного словосочетания "келіп қалды".

Ответ: Б) Атам бізге үйлеуге келіп қалды

3. Задача: Сұраудың тәуелденген түрін табыңыз.
В этой задаче вам нужно найти вид прямого дополнения.

Эссе:
Для того чтобы найти вид прямого дополнения, нужно проанализировать смысл предложения и найти слово или словосочетание, относящееся к действию, выполняемому подлежащим.

а) немісі
б) барлығы
с) қайдан
д) кімдер
е) кімдіктер

Посмотрев на каждый вариант, мы видим, что слово или словосочетание, относящееся к действию или состоянию, выполняемому подлежащим, следующее:

а) немісі - не соответствует
б) барлығы - не соответствует
с) қайдан - не соответствует
д) кімдер - не соответствует
е) кімдіктер - не соответствует

Из всех предложений ни один вариант не является прямым дополнением.

Ответ: Отсутствует

4. Задача: Шығыс септігінде тұрған сілтеу есімдігін табыңыз.
В этой задаче вам нужно найти причастие обстоятельства изъявления в предложении.

Эссе:
Чтобы найти причастие обстоятельства изъявления, нужно найти слово или словосочетание, которое указывает на место или обстоятельство, в которых происходит действие.

а) осыда
б) сеннен
с) олысы
д) кімнен
е) содан

Из всех вариантов только а) "осыда" может быть причастием обстоятельства изъявления.

Ответ: А) осыда

Я надеюсь, что ответы были полезны школьнику. Если у него возникнут еще вопросы, он всегда может обратиться ко мне за помощью.