1. Есепті орындау процесі негізінде, программа ортасында қандай кезеңдер жасалады? 2. Жобаның бөліктерін таңдау кезінде, қарау керекті мәселелер не болатынды айтасыз ба? 3. Есептің тесттік форматын белгілеу және тестілеуді орындау процесінде, қандай ситуацияларды ескеру керек? 4. Компьютерде есепті шешу кезінде, қандай өзгертулерді жасауға болатын имкандарды айтып боласыз ба?
Акула_7663
1. Есепті орындаудың процесін негізгі тармақтары бойынша шегінеңіз. Есепті орындау процесі көптеген кезеңдерден тұрады. Бірінші кезең - сауатты анықтау және аны талдау. Оған сұрау сілтемесін пайдалану арқылы оқушылар талдауды бастайды. Екінші кезең - есепті орындау нүктелерін (алгоритмдерді) толық түсіндіру. Бұл кезеңде оқушыларға алгоритмдер мен әдістерді түсіндірген жататын, осы алгоритмдерді пайдалану каналымен шешім табуға көмек көрсетіледі. Үшінші кезең - есепті орындау. Осы кезеңде оқушылар тақырыбы бойынша есепті шешуді жасауда, зертханада, жаттығуға, бүкіл жауаптарды қайталауға жататын шешімдерді активті ретінде пайдаланады. Оқушылар үшін еркіннен ерекше бастау-бастау тартиптері бар. Үшінші есеп болжамын, оқушылар талдау мен етуді өз әрекеттерімен орындай алған жауапты болжамның алдында табады.
2. Жобаның бөліктерін таңдауда бірнеше мәселелерге назар аудару қажет. Әрпайым мәселелер:
- Жиі бөліктің мазмұны: Жоба бөліктерін таңдау кезінде, бөліктің мазмұны маңызды. Бөліктің мақсаты және орналасымы шұғыл жатады.
- Бөліктің көрсеткіштері және мәндері: Бөлік табылғанда, оған көрсеткіштер мен мәндер берілген болуы керек. Олар шешімнің елеулі деңгейі мен дұрыстығы туралы ақпарат береді.
- Бөліктің миссиясы: Жоба бөліктерін таңдау кезінде, бөліктің миссиясын білу қажет. Бұл шығармашылық жатады, ол сабақта нелерді білу керектігін анықтайды.
3. Есептің тесттік форматын белгілеу және тестілеуді орындау процесінде, бірнеше ситуацияларға назар аудару қажет:
- Тестілеу сұраудың түріне байланысты болуы мүмкін. Сондықтан, оқушылардың деңгейі мен нәтижесің дайындауына сәйкес тесттерді таңдайтын қажет.
- Тестті сақтау бағдарламасыndas білім деңгейіне сәйкес көбірек мәселелер беру қиялетті. Орындаушының басынан бастап ол мәселені зерттеуі керек.
- Тестілеудің бекітілген уақыт шкаласы мен нұсқаулығы бар. Тесттілеуден өтіп жатқанда нұсқаулығына сәйкес аяқталу қажет.
4. Компьютерде есепті шешу кезінде, өзгертулерді жасауға мүмкіндіктер:
- Компьютерлік программа арқылы шешу: Компьютерлік программаны пайдаланып, есепті шешу кезінде алгоритмдер жасай аласыз. Компьютерлік программаның мән қойымдары мен арифметикалық операторлары менің активті қолдануға мүмкіндік береді.
- Желі мен аспаптарды пайдалану: Желі мен аспаптарды пайдалану арқылы, есепті шешу процесін жылдамдап жасай аласыз.
- Жариялап алу: Жариялап алу механизмін пайдаланып, есепті шешу кезінде алгоритмдер мен әдістерді басқа да адамге жаттықшылық көрсетуді болашаққа арналған дайындауды жасамақ қажет.
2. Жобаның бөліктерін таңдауда бірнеше мәселелерге назар аудару қажет. Әрпайым мәселелер:
- Жиі бөліктің мазмұны: Жоба бөліктерін таңдау кезінде, бөліктің мазмұны маңызды. Бөліктің мақсаты және орналасымы шұғыл жатады.
- Бөліктің көрсеткіштері және мәндері: Бөлік табылғанда, оған көрсеткіштер мен мәндер берілген болуы керек. Олар шешімнің елеулі деңгейі мен дұрыстығы туралы ақпарат береді.
- Бөліктің миссиясы: Жоба бөліктерін таңдау кезінде, бөліктің миссиясын білу қажет. Бұл шығармашылық жатады, ол сабақта нелерді білу керектігін анықтайды.
3. Есептің тесттік форматын белгілеу және тестілеуді орындау процесінде, бірнеше ситуацияларға назар аудару қажет:
- Тестілеу сұраудың түріне байланысты болуы мүмкін. Сондықтан, оқушылардың деңгейі мен нәтижесің дайындауына сәйкес тесттерді таңдайтын қажет.
- Тестті сақтау бағдарламасыndas білім деңгейіне сәйкес көбірек мәселелер беру қиялетті. Орындаушының басынан бастап ол мәселені зерттеуі керек.
- Тестілеудің бекітілген уақыт шкаласы мен нұсқаулығы бар. Тесттілеуден өтіп жатқанда нұсқаулығына сәйкес аяқталу қажет.
4. Компьютерде есепті шешу кезінде, өзгертулерді жасауға мүмкіндіктер:
- Компьютерлік программа арқылы шешу: Компьютерлік программаны пайдаланып, есепті шешу кезінде алгоритмдер жасай аласыз. Компьютерлік программаның мән қойымдары мен арифметикалық операторлары менің активті қолдануға мүмкіндік береді.
- Желі мен аспаптарды пайдалану: Желі мен аспаптарды пайдалану арқылы, есепті шешу процесін жылдамдап жасай аласыз.
- Жариялап алу: Жариялап алу механизмін пайдаланып, есепті шешу кезінде алгоритмдер мен әдістерді басқа да адамге жаттықшылық көрсетуді болашаққа арналған дайындауды жасамақ қажет.
Знаешь ответ?