1) Erstelle neue Wörter und notiere sie. Zum Beispiel: Das Haus + die Nummer = die Hausnummer. 2) Verwende

1) Beim Erstellen neuer Wörter kann man verschiedene Wörter kombinieren, um neue Bedeutungen zu schaffen. Hier sind einige Beispiele:

- Das Frühstück + das Ei = das Frühstücksei
- Der Radiergummi + der Stift = der Radierstift
- Der Tag + die Zeitung = die Tageszeitung
- Die Hausaufgabe + das Heft = das Hausaufgabenheft
- Die Schulbank + der Freund = der Schulfreund

Das Haus + die Nummer = die Hausnummer

In diesem Beispiel wird das Wort "Haus" mit dem Wort "Nummer" kombiniert, um das neue Wort "Hausnummer" zu bilden. Die Hausnummer wird verwendet, um ein bestimmtes Haus in einer Straße zu identifizieren.

2) Um die richtigen Fragewörter zu verwenden, müssen wir verstehen, welchen Informationen wir suchen. Hier sind die entsprechenden Fragewörter für die gegebenen Fragen:

- Wie heißt du? (Hier fragen wir nach dem Namen der Person)
- Wo wohnt dein Schulfreund? (Hier fragen wir nach dem Wohnort des Schulfreunds)
- Woher kommt das Känguru? (Hier fragen wir nach der Herkunft des Kängurus)
- Wer ist dein Hund? (Hier fragen wir nach der Identität des Hundes)
- Was magst du? (Hier fragen wir nach den Vorlieben der Person)

3) Um passende Wortverbindungen zu finden, können wir Wörter kombinieren, um neue Begriffe oder Phrasen zu erstellen. Hier sind einige Beispiele für Wortverbindungen:

- Bücher fahren (Diese Wortverbindung ergibt keinen Sinn. Wir können sie nicht verwenden, um eine sinnvolle Bedeutung auszudrücken.)
- Bücher lesen (Dies ist eine korrekte Wortverbindung, die bedeutet, dass man Bücher liest.)

In diesem Fall ist "Bücher lesen" eine geläufige und sinnvolle Wortverbindung, die verwendet wird, um auszudrücken, dass man Bücher liest. Es ist wichtig, die richtigen Wortverbindungen zu verwenden, um die gewünschte Bedeutung zu vermitteln.