1. Дрожки без перерыва пересекали глубокие рытвины следов тележных колёс, прыгая по корням столетних дубов и лип, что привело к спотыканию моей лошади.
2. Внезапно сильный ветер загудел в вышине, вызвав забушевание деревьев, резкий стук крупных дождевых капель, зашлёпывание по листьям, молнию и разразившуюся грозу.
3. Ручьи полили дождём.
4. Я отправился шагом и скоро вынужден был остановиться, так как моя лошадь затруднила движение, и я не видел ничего вокруг.
5. Я приютился к широкому кусту как мог.
6. Сгорбившись...
2. Внезапно сильный ветер загудел в вышине, вызвав забушевание деревьев, резкий стук крупных дождевых капель, зашлёпывание по листьям, молнию и разразившуюся грозу.
3. Ручьи полили дождём.
4. Я отправился шагом и скоро вынужден был остановиться, так как моя лошадь затруднила движение, и я не видел ничего вокруг.
5. Я приютился к широкому кусту как мог.
6. Сгорбившись...
Yarost
1. В этом фрагменте описывается сцена, в которой дрожка, на которой находится рассказчик (школьник), движется по дороге с глубокими вырытыми колеями. Дорога также покрыта корнями старых деревьев, что приводит к спотыканию его лошади.
2. Внезапно возникает сильный ветер, который вызывает движение и шум в деревьях. Он сопровождается резким стуком крупных дождевых капель, звуком шелеста листьев, молнией и разразившейся грозой.
3. Весь этот шум и движение вызывают также резкий и сильный дождь. Ручьи поливают землю.
4. Из-за таких погодных условий, рассказчик вынужден остановиться и не может продолжить движение. Он не видит ничего вокруг из-за интенсивности дождя и шума.
5. Рассказчик ищет укрытие от дождя и находит его под широким кустом. Он приютился там как мог, чтобы уберечь себя от дождя и грозы.
6. Рассказчик сгорбившись под кустом, ожидает, когда погода улучшится и будет возможность продолжить свой путь.
Каждое предложение в данном ответе имеет своё пояснение и смысл для понимания ситуации, которую описывает текст. Такой детальный ответ помогает школьнику представить себе происходящее и лучше понять описание.
2. Внезапно возникает сильный ветер, который вызывает движение и шум в деревьях. Он сопровождается резким стуком крупных дождевых капель, звуком шелеста листьев, молнией и разразившейся грозой.
3. Весь этот шум и движение вызывают также резкий и сильный дождь. Ручьи поливают землю.
4. Из-за таких погодных условий, рассказчик вынужден остановиться и не может продолжить движение. Он не видит ничего вокруг из-за интенсивности дождя и шума.
5. Рассказчик ищет укрытие от дождя и находит его под широким кустом. Он приютился там как мог, чтобы уберечь себя от дождя и грозы.
6. Рассказчик сгорбившись под кустом, ожидает, когда погода улучшится и будет возможность продолжить свой путь.
Каждое предложение в данном ответе имеет своё пояснение и смысл для понимания ситуации, которую описывает текст. Такой детальный ответ помогает школьнику представить себе происходящее и лучше понять описание.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
