1) Does Kelly have more mince pies than Dorothy? 2) Does this bakery shop sell the best bread in our town? 3

1) Чтобы определить, имеет ли Келли больше мясных пирожных, чем Дороти, нужно сравнить количество пирожных, которые каждая из них имеет. Если Келли имеет больше пирожных, то ответ будет "да", если они имеют одинаковое количество или Дороти имеет больше - ответ будет "нет".

2) Чтобы выяснить, продаёт ли этот пекарня самый лучший хлеб в нашем городе, можно определить это, опираясь на мнение людей. Можно спросить у разных людей, кто посещал эту пекарню, какой хлеб они считают лучшим. Если большинство людей называет этот хлеб лучшим, то ответ будет "да", если нет - ответ будет "нет".

3) Чтобы определить, чище ли вода в этом озере, чем в пруду, можно сравнить уровень загрязнения воды в обоих водоемах. Это можно сделать, проведя анализ воды с помощью специальных инструментов и сравнив результаты. Если вода в озере оказывается чище, то ответ будет "да", если нет - ответ будет "нет".

4) Чтобы узнать, могут ли гепарды бегать быстрее, чем пумы, нужно сравнить их максимальную скорость бега. Можно исследовать данные о скорости бега обоих животных и сравнить их значения. Если гепарды могут бегать быстрее, чем пумы, то ответ будет "да", если нет - ответ будет "нет".

5) Чтобы определить, выращивает ли мистер Барро больше красивых цветов, чем его сосед, можно сравнить количество и качество цветов, которые каждый из них выращивает. Если мистер Барро выращивает больше красивых цветов, то ответ будет "да", если нет - ответ будет "нет".

6) Чтобы узнать, является ли ребенок Ханны самым терпеливым ребенком, которого я когда-либо видел, можно сравнить его терпение с терпением других детей, которых я видел. Если ребенок Ханны действительно самый терпеливый, то ответ будет "да", если нет - ответ будет "нет".

7) Чтобы определить, является ли миссис Ливид самым строгим учителем в нашей школе, можно сравнить ее строгость смерии других учителей. Если миссис Ливид действительно самая строгая, то ответ будет "да", если нет - ответ будет "нет".

8) Чтобы определить, кто самый умный ученик в вашей группе, можно провести оценку знаний каждого ученика и сравнить результаты. Если один ученик получает наивысшие оценки и проявляет большее понимание темы, чем остальные, то он будет считаться самым умным учеником.

9) Чтобы определить, будет ли для нас удобнее встретиться в 51-ом, можно узнать, какое время будет удобно для каждого из нас. Если 51-ое время наиболее удобно для вас и не нарушает ваши другие планы, то ответ будет "да", если нет - ответ будет "нет".

10) Чтобы выяснить, есть ли в этой банке меньше воды, чем в той бутылке, можно сравнить объемы воды в обоих емкостях. Если объем воды в банке меньше, чем в бутылке, то ответ будет "да", если нет - ответ будет "нет".