1. Do you engage in singing or playing a musical instrument during this lesson?
2. Are animals and plants the subject of study in this lesson?
3. Is the focus of this lesson on the study of numbers?
4. Do you learn about past events in this lesson?
5. Which sports do you participate in at school?
6. Is the purpose of this lesson to teach you how to create beautiful artworks such as paintings and drawings?
2. Are animals and plants the subject of study in this lesson?
3. Is the focus of this lesson on the study of numbers?
4. Do you learn about past events in this lesson?
5. Which sports do you participate in at school?
6. Is the purpose of this lesson to teach you how to create beautiful artworks such as paintings and drawings?
Пётр
1. В этом уроке вы не практикуетесь в пении или игре на музыкальном инструменте. Этот урок посвящен другому предмету, который не связан с музыкой.
2. В этом уроке животные и растения не являются предметом изучения. Фокус занятия находится в другой области.
3. В этом уроке основным предметом изучения не являются числа. Хотя числа могут использоваться в контексте решения задач или иллюстрации концепций, главной целью занятия является изучение другой темы.
4. В этом уроке вы не изучаете прошлые события. Этот урок направлен на изучение другой темы, которая не связана с историей или прошлыми событиями.
5. В школе вы можете заниматься различными видами спорта. Некоторые общие виды спорта, которыми можно заниматься в школе, включают футбол, баскетбол, волейбол и легкую атлетику. Вам предложат выбрать спортивную дисциплину, которая вам больше всего нравится или которую вы хотите попробовать.
6. Цель этого урока не заключается в том, чтобы научить вас создавать красивые произведения искусства, такие как живопись или рисунок. Вместо этого урок может быть посвящен изучению истории искусства, технике художественных работ или анализу и интерпретации произведений искусства. Вам могут показать образцы искусства и обсудить различные искусствоведческие понятия.
2. В этом уроке животные и растения не являются предметом изучения. Фокус занятия находится в другой области.
3. В этом уроке основным предметом изучения не являются числа. Хотя числа могут использоваться в контексте решения задач или иллюстрации концепций, главной целью занятия является изучение другой темы.
4. В этом уроке вы не изучаете прошлые события. Этот урок направлен на изучение другой темы, которая не связана с историей или прошлыми событиями.
5. В школе вы можете заниматься различными видами спорта. Некоторые общие виды спорта, которыми можно заниматься в школе, включают футбол, баскетбол, волейбол и легкую атлетику. Вам предложат выбрать спортивную дисциплину, которая вам больше всего нравится или которую вы хотите попробовать.
6. Цель этого урока не заключается в том, чтобы научить вас создавать красивые произведения искусства, такие как живопись или рисунок. Вместо этого урок может быть посвящен изучению истории искусства, технике художественных работ или анализу и интерпретации произведений искусства. Вам могут показать образцы искусства и обсудить различные искусствоведческие понятия.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
