1. До цього часу актуальні думки Г. Сковороди про сродну працю . 2. Для чужомовних впливів граматика характеризується

1. До цього часу актуальні думки Г. Сковороди про "сродну працю":
Григорій Сковорода, видатний український філософ, мислитель та письменник XVIII століття, розглядав "сродну працю" як один із головних аспектів людської діяльності. Він вважав, що кожна людина має своє призначення і має розвивати свої здібності.
У своїх творах Сковорода акцентував увагу на важливості встановлення гармонійного зв"язку між людиною та природою. За його переконаннями, робота повинна бути наповнена духовним сенсом, а не приносити лише матеріальну користь. Він стверджував, що через "сродну працю" людина може розкрити свій потенціал, знайти гармонію зі світом та відчути задоволення від власних зусиль.

2. Для чужомовних впливів граматика характеризується більшою непроникливістю:
Граматика мови є основою комунікації та передачі інформації. У мовознавстві вважається, що для носіїв іншої мови граматика їх рідної мови може стати критерієм непроникливості.

Зазначене твердження може бути пояснено тим, що людині, чиєю рідною мовою є інша мова, важче оволодіти граматикою нової, чужої мови повністю. Це пов"язано з деякими особливостями мовного мислення та сприйняття граматичних правил.

3. Утворення людини залежить від участі мови:
Мова відіграє ключову роль у формуванні особистості кожної людини. Утворення людини відбувається завдяки спілкуванню та взаємодії з іншими людьми через мову. Вона є основним засобом комунікації та передачі знань з покоління в покоління.

Мова надає людині засоби виразності, самовираження та сприйняття світу. Вона формує мислення, аналітичні та соціальні навички, а також впливає на розвиток особистості. Таким чином, мова впливає на становлення та розвиток кожної людини.

4. Сучасний етап розвитку освіти в Україні виводить її на новий якісний рівень:
На сучасному етапі розвитку освіти в Україні спостерігається поступове перетворення системи освіти та вдосконалення навчального процесу. Це сприяє підвищенню якості освіти і досягненню нових результатів.

Поступова модернізація навчальних програм, впровадження нових підходів до організації навчання, використання сучасних технологій навчання та оцінювання - усе це допомагає забезпечити більш актуальну та ефективну освіту.

5. Всі мовці повинні розвивати звичку свідомого аналізу своєї мови:
Розвиток звички свідомого аналізу власної мови є важливим для всіх мовців незалежно від їхнього рівня мовленнєвих навичок. Це допомагає краще розуміти граматичні правила, набувати обізнаність про багатоманітність мовних конструкцій та виразити свої думки більш точно та ефективно.

Свідомий аналіз мови сприяє покращенню комунікативних навичок і розвитку мовленнєвої компетенції. Це допомагає уникати неправильного вживання мовних конструкцій та покращує загальний рівень мовлення.

6. Тон, інтонація та темп мовлення мають велике значення:
Тон, інтонація та темп мовлення є важливими елементами комунікації. Вони впливають на сприйняття інформації та емоційну зв"язаність збергованого матеріалу. Користувач мови повинен враховувати їх при використанні мовленнєвих засобів.

Тон мовлення може виявлятися у формі вираження, вибору слів та фраз, а також у виразі загального настрою та емоцій. Інтонація допомагає виділити ключові моменти та інформацію, а темп мовлення визначає швидкість передачі інформації і може покращити чи ускладнити розуміння.

Загалом, вивчення та уважне використання тону, інтонації та темпу мовлення сприяє ефективній комунікації та налагодженню здорових взаємин у мовленнєвому процесі.