1. Did Dan teach English in Russia? 2. Did she understand her friend s question? 3. Did Michelle catch the ball?

1. На вопрос "Did Dan teach English in Russia?" моя гипотеза состоит в том, что Дэн преподавал английский в России. Для подтверждения или опровержения этой гипотезы нам нужно собрать достаточную информацию. Ответом может послужить либо подтверждающая информация, либо отрицающая информация.

2. Вопрос "Did she understand her friend"s question?" по сути спрашивает, поняла ли она вопрос своего друга. Для ответа на этот вопрос нам нужно больше информации о ситуации. Если у нее есть достаточное понимание вопроса друга, то ответ будет положительным, а если у нее нет понимания, то ответ будет отрицательным.

3. Вопрос "Did Michelle catch the ball?" спрашивает, поймала ли Мишель мяч. Для ответа на этот вопрос нам необходимо знать результаты или свидетельства, подтверждающие или опровергающие ее действия. Если у нас есть информация о том, что Мишель поймала мяч, то ответ будет положительным, а если нет такой информации, то ответ будет отрицательным.

4. Вопрос "Did you do all your homework?" спрашивает, сделали ли вы всю свою домашнюю работу. В данном случае ответ будет зависеть от того, выполнены ли все задания. Если все задания выполнены, то ответ будет положительным, а если есть невыполненные задания, то ответ будет отрицательным.

5. Вопрос "Did Ben beat his friend in the race?" спрашивает, обыграл ли Бен своего друга в гонке. Чтобы ответить на этот вопрос, нам нужно знать результат гонки. Если Бен действительно обыграл своего друга, то ответ будет положительным, если нет - то отрицательным.

6. Вопрос "Did Paul cut his hand on the knife?" спрашивает, порезал ли Пол руку ножом. Чтобы ответить на этот вопрос, нам нужна информация о произошедшем инциденте. Если есть информация о ранении руки Пола ножом, то ответ будет положительным, если нет такой информации - ответ будет отрицательным.

7. Вопрос "Did Tom let his dog run in the park?" спрашивает, разрешил ли Том своей собаке бегать в парке. Для ответа на этот вопрос нам нужна информация о действиях Тома. Если у нас есть информация о том, что он разрешил своей собаке бегать в парке, то ответ будет положительным, если нет такой информации - ответ будет отрицательным.

8. Вопрос "Did she think of a great idea?" спрашивает, придумала ли она великую идею. Для ответа на этот вопрос нам нужна информация о ее мыслях и действиях. Если у нас есть информация о том, что она придумала великую идею, то ответ будет положительным, если нет такой информации - ответ будет отрицательным.

9. Вопрос "Did I not tell them my problem?" спрашивает, не рассказал ли я им свою проблему. Чтобы ответить на этот вопрос, мы должны знать, передал ли я им информацию о своей проблеме. Если я действительно не рассказал им о своей проблеме, то ответ будет положительным, если же я рассказал им о своей проблеме - ответ будет отрицательным.

10. Вопрос "Did he put his books on your desk?" спрашивает, положил ли он свои книги на ваш стол. Чтобы ответить на этот вопрос, мы должны знать о действиях и перемещениях книг. Если он действительно положил свои книги на мой стол, то ответ будет положительным, если нет такой информации - ответ будет отрицательным.