1 Дети разглядывали забавное шимпанзе. 2 Повесили изящное кашпо. 3 Неизвестное Токио подмастерье. 5 Три чёрные розы

Данная задача представляет собой список предложений, в которых указаны различные действия или ситуации. Задача состоит в определении, какое именно действие или ситуация соответствует порядковому номеру.

1. Дети разглядывали забавное шимпанзе.
Действие, описанное в предложении под номером 1, соответствует словам "разглядывали забавное шимпанзе".

2. Повесили изящное кашпо.
Действие, описанное в предложении под номером 2, соответствует словам "повесили изящное кашпо".

3. Неизвестное Токио подмастерье.
В данном предложении нет явно указанного действия или ситуации. Предложение содержит описание "Неизвестное Токио подмастерье".

4. Отсутствует предложение с порядковым номером 4.

5. Три чёрные розы.
Действие, описанное в предложении под номером 5, соответствует словам "Три чёрные розы".

6. Вкусная салями.
В данном предложении нет явно указанного действия или ситуации. Предложение содержит описание "Вкусная салями".

7. На вопрос ответил молодой инженер Павлова.
Действие, описанное в предложении под номером 7, соответствует словам "На вопрос ответил молодой инженер Павлова".

8. Хорошо выступил молодой адвокат Краснова.
Действие, описанное в предложении под номером 8, соответствует словам "Хорошо выступил молодой адвокат Краснова".

9. Прочитал два новых журнала.
Действие, описанное в предложении под номером 9, соответствует словам "Прочитал два новых журнала".

10. Дима - большой плутишка.
В данном предложении нет явно указанного действия или ситуации. Предложение содержит описание "Дима - большой плутишка".

11. Ползёт маленькая муравьишка.
Действие, описанное в предложении под номером 11, соответствует словам "Ползёт маленькая муравьишка".

12. Расцвели три чайные розы.
Действие, описанное в предложении под номером 12, соответствует словам "Расцвели три чайные розы".

13. Эксперимент проводил опытный биолог Лебедева.
Действие, описанное в предложении под номером 13, соответствует словам "Эксперимент проводил опытный биолог Лебедева".

Таким образом, можно сделать следующие выводы:

- Предложение под номером 3 описывает "Неизвестное Токио подмастерье".
- В предложениях под номерами 6 и 10 нет явно указанных действий или ситуаций, они содержат описания.
- Остальные предложения являются описанием различных действий или ситуаций.