1. Дайте заголовок истории. 2. Создайте таблицу в своей тетради и заполните ее, используя информацию из истории

Заголовок истории: "Приключения трех Сидов"

1. Создание таблицы:

| Сид | Возраст | Хобби |
| ---- | ------- | --------- |
| Сид 1| 12 лет | Чтение |
| Сид 2| 14 лет | Рисование |
| Сид 3| 15 лет | Музыка |

2. Вывод на основе данной истории:
Из данной истории мы можем сделать вывод, что каждый из Сидов имеет свои уникальные интересы и хобби. Несмотря на их разный возраст, они находят удовольствие в различных занятиях, что показывает важность разностороннего развития личности.

3. Вставка пропущенных слов и рассказ о трех Сидах:
В древней Греции жил мудрый Сократ, который однажды рассказал своим ученикам историю о трех Сидах. Сид первый был мальчиком в возрасте 12 лет, его увлечение было чтение. Он всегда проводил свое время за книгами, погружаясь в мир фантазии и знаний. Сид второй, 14-летняя девочка, обожала рисовать. Она могла провести часы, создавая прекрасные шедевры на холсте или бумаге. А Сид третий, молодой человек в возрасте 15 лет, был талантливым музыкантом. Он умел играть на нескольких музыкальных инструментах и привлекал людей своими незаурядными мелодиями.

Несмотря на то, что Сократ рассказал всего лишь историю, без прямого свидетельства или подтверждения, мы можем полностью верить в ее истинность. История о трех Сидах служит примером разнообразия интересов и талантов, чем может быть полезна для нас. Она напоминает о значимости осознания и развития собственных интересов и способностей, а также уважении к уникальности других людей.

5. Личные качества, которые можно выделить:

- Творческий
- Увлеченный
- Старательный
- Открытый
- Уважительный
- Внимательный
- Авантюрный

Имея эти качества, мы можем быть открытыми для новых идей, стремиться к собственному развитию и принимать разнообразие интересов и талантов других людей. Эти личные качества помогут нам обогащать нашу жизнь и общение с другими людьми.