1. David s laptop 2. The teacher s CD player 3. The girl s DVDs 4. Larissa s dictionary 5. Liam s notebook

Здравствуйте! Давайте пошагово решим задачу, касающуюся принадлежности различных предметов различным людям.

1. David"s laptop (ноутбук Дэвида)
Так как в задании говорится о ноутбуке Дэвида, предложение можно переформулировать как "ноутбук принадлежащий Дэвиду". Здесь мы имеем существительное "ноутбук" и притяжательное местоимение в форме притяжательного падежа "Дэвида". Объединяя эти два элемента, получаем "ноутбук Дэвида".

2. The teacher"s CD player (CD-проигрыватель учителя)
Здесь имеется существительное "CD-проигрыватель" и притяжательное местоимение в форме притяжательного падежа "учителя". Сочетая их вместе, мы получаем "CD-проигрыватель учителя".

3. The girl"s DVDs (DVD-диски девочки)
В данном случае у нас существительное "DVD-диски" и притяжательное местоимение в форме притяжательного падежа "девочки". Их объединение дает нам "DVD-диски девочки".

4. Larissa"s dictionary (словарь Лариссы)
Здесь у нас есть существительное "словарь" и притяжательное местоимение в форме притяжательного падежа "Лариссы". Используя их, мы можем сказать "словарь Лариссы".

5. Liam"s notebook (тетрадь Лиама)
В данном случае имеем существительное "тетрадь" и притяжательное местоимение в форме притяжательного падежа "Лиама". Подводя их итог, получаем "тетрадь Лиама".

6. The students" pens (ручки учеников)
Здесь существительное "ручки" и притяжательное местоимение во множественном числе "учеников". Их объединение дает нам "ручки учеников".

Надеюсь, это разъясняет принадлежность предметов различным людям. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!