1. ¿Cuál es la letra que falta en las siguientes palabras: la pi_a__ra, el _uaderno, la mo__ila, el cole_io, inteli_ente?
2. ¿En cuáles de estas palabras es necesario poner el acento: la libreria, el alumno, la ventana, agil, el boligrafo?
3. ¿Cuál es el termino correcto para completar las siguientes oraciones: Ella trabaj mucho, Nosotros mir la tele, Yo aprend las poesías, Tú estudi bien, Vosotros trabaj en la escuela?
4. ¿Cuál es la forma correcta del verbo "SER" para completar las siguientes oraciones: El elefante muy grande, Vosotros alumnos aplicados, Tú mi amigo, Yo de Rusia, Nosotros?
2. ¿En cuáles de estas palabras es necesario poner el acento: la libreria, el alumno, la ventana, agil, el boligrafo?
3. ¿Cuál es el termino correcto para completar las siguientes oraciones: Ella trabaj mucho, Nosotros mir la tele, Yo aprend las poesías, Tú estudi bien, Vosotros trabaj en la escuela?
4. ¿Cuál es la forma correcta del verbo "SER" para completar las siguientes oraciones: El elefante muy grande, Vosotros alumnos aplicados, Tú mi amigo, Yo de Rusia, Nosotros?
Solnechnyy_Podryvnik
Задача 1. Чтобы определить пропущенные буквы в словах, нам нужно прочитать каждое слово внимательно и заполнить пробелы. Вот как мы можем это сделать:
- la pi_an_ra - пропущена буква "d";
- el_cuaderno - пропущена буква "a";
- la mo_ch_ila - пропущена буква "c";
- el coleg_io - пропущена буква "i";
- intelig_ente - пропущена буква "i".
Задача 2. Чтобы определить, в каких словах следует поставить ударение, нужно знать правила ударения слов в испанском языке или рассмотреть каждое слово по отдельности. Вот ответы для каждого слова:
- la libr_e_ría - требуется поставить ударение на предпоследний слог, так как слово оканчивается на гласную "a", отличную от "e" или "o";
- el _a_lumno - требуется поставить ударение на предпоследний слог, так как слово оканчивается на согласную, отличную от "n" или "s";
- la ven_ta_na - требуется поставить ударение на предпоследний слог, так как слово оканчивается на согласную, отличную от "n" или "s";
- ágil - слово уже имеет ударение на последнем слоге, так как оно является односложным;
- el bolígrafo - требуется поставить ударение на последний слог, так как слово оканчивается на гласную "o", отличную от "e" или "a".
Задача 3. Чтобы найти правильные формы глагола для заполнения пропусков в предложениях, нужно убедиться, что субъекты и глаголы согласуются. Вот правильные формы:
- Ella trabaja mucho - нам нужно использовать форму глагола "trabajar" для субъекта "Ella";
- Nosotros vemos la tele - нам нужно использовать форму глагола "ver" для субъекта "Nosotros";
- Yo aprendo las poesías - нам нужно использовать форму глагола "aprender" для субъекта "Yo";
- Tú estudias bien - нам нужно использовать форму глагола "estudiar" для субъекта "Tú";
- Vosotros trabajáis en la escuela - нам нужно использовать форму глагола "trabajar" для субъекта "Vosotros".
Задача 4. Чтобы заполнить пропуски в предложениях правильными формами глагола "ser", нужно учесть согласование субъекта и глагола. Вот правильные формы:
- El elefante es muy grande - нужно использовать форму "es" для субъекта "El elefante";
- Vosotros sois alumnos aplicados - нужно использовать форму "sois" для субъекта "Vosotros";
- Tú eres mi amigo - нужно использовать форму "eres" для субъекта "Tú";
- Yo soy de Rusia - нужно использовать форму "soy" для субъекта "Yo";
- Nosotros somos - нужно использовать форму "somos" для субъекта "Nosotros".
Надеюсь, эти подробные объяснения помогут вам понять задачи и правильно ответить на них. Если у вас еще есть вопросы, не стесняйтесь задавать!
- la pi_an_ra - пропущена буква "d";
- el_cuaderno - пропущена буква "a";
- la mo_ch_ila - пропущена буква "c";
- el coleg_io - пропущена буква "i";
- intelig_ente - пропущена буква "i".
Задача 2. Чтобы определить, в каких словах следует поставить ударение, нужно знать правила ударения слов в испанском языке или рассмотреть каждое слово по отдельности. Вот ответы для каждого слова:
- la libr_e_ría - требуется поставить ударение на предпоследний слог, так как слово оканчивается на гласную "a", отличную от "e" или "o";
- el _a_lumno - требуется поставить ударение на предпоследний слог, так как слово оканчивается на согласную, отличную от "n" или "s";
- la ven_ta_na - требуется поставить ударение на предпоследний слог, так как слово оканчивается на согласную, отличную от "n" или "s";
- ágil - слово уже имеет ударение на последнем слоге, так как оно является односложным;
- el bolígrafo - требуется поставить ударение на последний слог, так как слово оканчивается на гласную "o", отличную от "e" или "a".
Задача 3. Чтобы найти правильные формы глагола для заполнения пропусков в предложениях, нужно убедиться, что субъекты и глаголы согласуются. Вот правильные формы:
- Ella trabaja mucho - нам нужно использовать форму глагола "trabajar" для субъекта "Ella";
- Nosotros vemos la tele - нам нужно использовать форму глагола "ver" для субъекта "Nosotros";
- Yo aprendo las poesías - нам нужно использовать форму глагола "aprender" для субъекта "Yo";
- Tú estudias bien - нам нужно использовать форму глагола "estudiar" для субъекта "Tú";
- Vosotros trabajáis en la escuela - нам нужно использовать форму глагола "trabajar" для субъекта "Vosotros".
Задача 4. Чтобы заполнить пропуски в предложениях правильными формами глагола "ser", нужно учесть согласование субъекта и глагола. Вот правильные формы:
- El elefante es muy grande - нужно использовать форму "es" для субъекта "El elefante";
- Vosotros sois alumnos aplicados - нужно использовать форму "sois" для субъекта "Vosotros";
- Tú eres mi amigo - нужно использовать форму "eres" для субъекта "Tú";
- Yo soy de Rusia - нужно использовать форму "soy" для субъекта "Yo";
- Nosotros somos - нужно использовать форму "somos" для субъекта "Nosotros".
Надеюсь, эти подробные объяснения помогут вам понять задачи и правильно ответить на них. Если у вас еще есть вопросы, не стесняйтесь задавать!
Знаешь ответ?