1. Что происходит, когда вы делаете несколько последовательных глотательных движений? 2. Какие наблюдения вы делаете

1. Когда вы делаете несколько последовательных глотательных движений, происходит активация мышц глотки и пищевода, а также движение пищи или жидкости по пищеводу к желудку. Глотательные движения позволяют переносить пищу изо рта в желудок и обеспечивают правильное пищеварение.

2. При двух-трех быстрых и глубоких вдохах и выдохах наблюдаются следующие явления:
- Усиление перевозбуждения нервной системы. Быстрые и глубокие дыхательные движения активизируют дыхательный центр в мозге, что приводит к повышению уровня внимания и возбуждения организма.
- Повышение потока кислорода в организме. Глубокие вдохи позволяют заполнить легкие большим количеством свежего воздуха, что приводит к увеличению поступления кислорода в кровь и его распределению по органам и тканям.
- Повышение частоты сердечных сокращений. Увеличенная поступление кислорода в организм также стимулирует сердце на более интенсивную работу, что приводит к увеличению частоты сердечных сокращений.

3. В этих экспериментах были выявлены следующие функции продолговатого мозга:
- Контроль над дыханием. Расположенный в продолговатом мозге дыхательный центр регулирует глубину и частоту дыхания в зависимости от потребностей организма.
- Регуляция сердечной деятельности. Продолговатый мозг содержит центры, отвечающие за контроль и регуляцию работы сердца.
- Координация движений. Продолговатый мозг играет важную роль в координации моторных навыков и согласовании движений тела.

4. Продолговатый мозг также выполняет другие функции, такие как:
- Регуляция сна и бодрствования. Продолговатый мозг взаимодействует с другими структурами мозга для контроля за циклами сна и бодрствования.
- Регуляция температуры тела. Продолговатый мозг имеет центры, которые контролируют терморегуляцию организма.
- Управление частью лицевого нерва. Продолговатый мозг контролирует двигательные функции некоторых мышц лица через лицевой нерв.

5. Детям нельзя давать мелкие предметы для игры по следующим причинам:
- Опасность задыхания. У детей развиты рефлексы глотания не полностью, и они могут случайно попытаться проглотить маленький предмет, что может привести к блокировке дыхательных путей и задыханию.
- Риск постороннего тела в дыхательном тракте. Если маленький предмет попадет в дыхательные пути, он может стать причиной непроходимости дыхательных путей и вызвать серьезные проблемы с дыханием.
- Опасность отравления. Некоторые маленькие предметы, такие как мелкие детали игрушек, могут быть ядовитыми или содержать вредные вещества, которые могут быть опасными при попадании в организм детей.

6. Когда вы закрыли глаза, вытянули вперед правую руку с разогнутым указательным пальцем и коснулись кончика своего носа кончиком указательного пальца, произошло следующее:
- Координация движений. Продолговатый мозг играет роль в координации движений, поэтому вы смогли точно позиционировать свою руку и коснуться кончиком пальца кончика носа.
- Ощущение и пространственная ориентация. Разные части мозга, включая продолговатый мозг, позволяют нам ощущать наше тело и его окружение. В данном случае, вы чувствовали движение пальца и его приближение к носу, благодаря чему смогли коснуться кончиком указательного пальца кончика своего носа, даже с закрытыми глазами.