1. Что означает причастие? а) какой характеристикой предмета? б) какое действие выполняет предмет? в) какая

1. Прежде всего, необходимо понять, что причастие - это одна из грамматических форм глагола. Оно выражает признак предмета или действия, связанный с глаголом. Теперь рассмотрим варианты ответа:

а) Преобразовывает предмет в прилагательное и указывает на его характеристику. Например: "расцветающие цветы" (какая характеристика предмета - расцветающий).

б) Относится к действию, которое выполняет предмет. Например: "мыла книгу" (какое действие выполняет предмет - мывающий).

в) Описывает характеристику, образованную в результате действия. Например: "смеющиеся люди" (какая характеристика образуется по действию - смеющийся).

г) Не означает предмет, а выступает как форма глагола. Например: "бегущий" (не указывает на предмет, а описывает глагол - бегущий).

д) Преобразовывает глагол в существительное. Например: "прыжок" (что означает предмет - прыжок).

е) Не относится к причастию.

Итак, подытожим: причастие может выражать характеристику предмета (ответ "а"), действие, выполняемое предметом (ответ "б"), характеристику, образованную по действию (ответ "в"), а также выступать в форме глагола, не означая конкретного предмета (ответ "г") и не преобразовывая глагол в существительное (ответ "д").

2. Теперь рассмотрим словосочетания, содержащие причастия:

а) мусор, который сжигается - содержит причастие "сжигается" (какое действие выполняет предмет - сжигающийся).

б) человек, который расчётлив - содержит причастие "расчётлив" (какая характеристика предмета - расчётливый).

в) замок, который висит - содержит причастие "висит" (какое действие выполняет предмет - висящий).

г) предмет, который не тонет в воде - содержит причастие "тонет" (какое действие выполняет предмет - тонущий).

д) газ, который летуч - содержит причастие "летуч" (какая характеристика предмета - летучий).

Таким образом, ответами на задачу являются словосочетания: а) мусор, который сжигается, г) прикрытая дверь, ж) мука, которая просеяна, б) человек, почувствовавший усталость, д) человек, который расчётлив, з) замок, который висит, в) вещь, которая бесценна, е) предмет, который не тонет в воде, и) газ, который летуч.

3. Наконец, рассмотрим суффиксы, используемые для образования действительных причастий:

а) Суффикс "-енн-" используется для образования действительных причастий от глаголов I спряжения и некоторых глаголов II спряжения. Например: "печённый", "читенный".

б) Суффикс "-ящ-" используется для образования действительных причастий от глаголов II спряжения. Например: "делающий", "читающий".

в) Суффикс "-вш-" используется для образования действительных причастий от глаголов III спряжения. Например: "открывавший", "строивший".

г) Суффикс "-ущ" используется для образования действительных причастий от глаголов IV спряжения. Например: "любящий", "делящий".

Таким образом, ответами на задачу являются суффиксы: а) -енн-, б) -ящ-, в) -вш-, г) -ущ.